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赵芝华 《天津体育学院学报》1989,4(2):96-97
一、选题依据所谓“三基本”即体育的基本知识、基本技术和基本技能。如何教会中学生“三基本”并与能力培养相结合,这是当前中学急待解决的一个重要问题。这个问题如能得到园满的解决,将会克服传统的“注入式”教学形式,活跃体育课堂气氛,对发展学生的智能,尤其是发展高中女生的智能;培养他们自觉学习体育的积极性和能力;提高教学 相似文献
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乡村振兴战略赋予乡村学校文化教育发展新的历史使命。乡村学校作为乡村办学机构,其承载着乡村政策宣传、乡村文化振兴和乡村人才培养等重要责任。在城镇化、现代化发展进程中,有的乡村学校文化教育发展难免在一定程度上存在迷失方向、缺乏乡土特色的现象。基于乡村振兴战略相关要求,乡村学校文化教育在发展过程中应顺应乡村社会转型发展要求更新育人理念,筑牢乡村文化根基;凸显文化自信,重视校园文化引领;活用教学方式,助推乡村文化内化;加强师资培育,担当文化振兴使命,助力乡村振兴。 相似文献
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