我国小学德育内容的反思与探索

反思现行小学德育面临的挑战与问题,有必要对小学德育内容投以更多的重视和思考。我国的小学德育使用的是大德育的概念,众多的德育内容成为影响小学德育实效的重要原因。坚持儿童主体的原则,回归儿童的生活,以“尊重”“责任”作为小学德育的基本点,是实现小学德育与时俱进的客观要求。     

分层教学在高职英语教学中的运用

高职院校学生英语水平参差不齐已成为了一个不争的事实。为满足不同层次的学生的学习需求,提高高职英语教学效果,越来越多的学校采用分层教学模式。本文提出了高职英语实施分层教学的必要性,并结合本校的分层教学实践,提出高职英语分层教学的实施策略。     

试论高职学生英语自主学习能力的培养

高职学生英语学习的现状随着大学的扩招,高职高专学生在数量上有了较大幅度的增加,入学的学生英语水平存在较大的差异,学生入学后难以适应高职高专的英语教学,造成学生对英语学习要么不屑一顾,应付了事;要么顾影自怜,自暴自弃。目前,高职     

大学生职业价值观现状及思考

现如今大学生的职业选择是由职业价值观所决定的,它反映了大学生的职业需求与社会供求之间的关系。目前大多数的学生在求职时呈现出了一定的态势即更趋向于东部沿海发达地区,且对于择业的期望值普遍偏高,在具体的职业选择上又呈现出多元化的趋势等现象。对于大学生职业价值观的分析可以看出这是与我国目前的经济发展态势存在着密不可分的关系,另外也与高校针对大学生求职教育的缺失有着关联。因此,为了更好的利用人才,必须从大学生的职业教育抓起,使得大学生的求职呈现出更理想化的趋势。     

如何培养学生的终身学习能力

学校除了向学生传授科学文化知识外,更重要的是培养学生具有终身学习的能力。本文从三个方面具体阐释了如何培养学生的终身学习能力。     

海外工程中的弱电项目管理

随着国家"走出去"战略的实施,越来越多的公司逐渐把自己的视野投向国际市场,承接了越来越多的海外工程项目.在海外实施弱电工程有其自身的特点和难点.文章对这些实际问题进行了梳理和总结,并提出了一系列的解决方法和建议.     

项目管理在外贸ERP系统中的应用

文章主要以ERP系统实施为背景,结合项目管理知识体系的理论知识,按照项目实施的三个主要阶段详细分析并讨论了项目管理技术在外贸企业ERP实施中所起的作用和各自所扮演的角色.     

工科类高职院校学生外语学习焦虑的探讨——以重庆水利电力职业技术学院为例

焦虑是现代大学生学习过程中普遍存在的现象。对于工科类高职院校的学生而言,外语学习似乎比其他课程的学习更容易引起焦虑。文章主要从工科类高职院校学生外语学习焦虑原因进行分析,并通过访谈了解重庆水利电力职业技术学院工科专业学生英语课堂的焦虑状况,结合笔者自己的教学实践经验,探讨一些帮助高职院校学生克服和减轻外语学习焦虑的有效策略。     

服务管理行为对顾客感知心理契约违背影响的实证研究

以旅游服务业为实证研究对象,通过对236位有过旅游经历的顾客进行实证研究,发现服务企业的管理沟通对顾客感知心理契约违背存在正向影响;服务公正性对顾客感知交易型心理契约违背存在显著的负向影响,对关系型心理契约违背具有正向影响;服务营销管理实践活动对顾客感知服务企业心理契约违背存在显著的负向影响。     

素质教育与高职英语教学改革探析

随着我国改革开放步伐的加快以及加入世界贸易组织后,与世界各国的沟通越来越紧密,对于英语的要求也在不断提升。高职学校作为国民教育的重要组成部分,在国家大力推广素质教育的背景下,积极响应国家号召,为了实现高职英语教学的素质教育而进行了必要的研究和总结。本文以素质教育的基本观点和教学目的为研究起点,并分析了当前高职英语教学的现状,进而探究实现高职英语素质教育的改革措施。