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1.
2.
梦中的天地     
不同的结构样式《静静的小院》和《“鸽子弄”起飞了》也是两篇写居住环境的习作。徐立群同学在作文题目中突出了“静静”这个定语。第一段先写小院的外观和结构,突出了小院的古老和宁静;第二段续写小院的各户邻居以及“日出而作,日落而息”的生活,仍然不离“静静”二字。从第三段开始,作者笔锋一转,尽情描述了小院的热闹和变化,其中既有简洁的群像扫描,也有对“穿着风波”的重点刻画。到文章结尾,作者又扣紧“静静”二字,动情地写道:“喔,小院,静静的小院正在思索着这变了的一切!”如果说《静静的小院》采取了“静——动——静”的一波三折式的结构,那么,《“鸽子弄”起飞了》则是选择了“昨天——今天——明天”的合乎时间流程的样式。“昨天”部分写了“我”和爸爸从楼梯上滚下来的趣事,“今天”写亲眼见到的工地建设场面,“明天”则是即将成为现实的“外滩不夜城”。不同的结构服从于不同的题材。由此可见,题材变了,文章的结构也应该跟着变化,我们不能划地为牢,用一成不变的结构形式硬套那无限丰富的生活。  相似文献   
3.
陆文夫我于一九二八年阴历润二月初二,生于江苏省泰兴县一个叫四圩的小村子里。那里离长江很近,小时候立在家门口,可以看见江面上的大轮船冒烟。六岁迁居靖江县夹港,离开长江只有一百米,在江风与涛声中度过了童年。那童年的生活十分有趣,因为当年的夹港是个水陆码头,来往客商,三教九流,全的。我六岁入私塾,塾师秦老夫子替我取了个学名,叫陆文夫,从此,我在世界上有了个正式的代号。  相似文献   
4.
绿色的梦     
近些年来,梦特别多。没有美梦,没有噩梦,更没有桃色的梦;所有的梦几乎都是些既模糊,又清晰,大都十分遥远的记忆。生活好像是一部漫长的纪录片,白天在录制和放映后半部,晚上却在睡梦  相似文献   
5.
6.
美食家     
首先得声明,我决不一般地反对吃喝;如果我自幼便反对吃喝的话,那末,我呱呱坠地之时,也就是一命呜呼之日了.可是我们的民族传统是讲究勤劳朴实,生活节俭,好吃历来就遭到反对.母亲对孩子从小便进行"反好吃"的教育,虽然那教育总是以责骂的形式出现:"好吃鬼,没有出息!"孩子羞孩子的时候,总是用手指刮着自己的脸皮:  相似文献   
7.
8.
脚步声     
我走过湖畔山林间的小路,山林中和小路上只有我,倦鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声,这声音不紧不慢,亦步亦趋,紧紧地跟随着我。我暗自吃惊,害怕在荒无人烟的丛林间碰上剪径者,回过头来一看,什么也没有,那声音是来自自己的脚步。
  我走过湖畔山林间的小路,山林中和小路上只有我,倦鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声,这声音不紧不慢,亦步亦趋,紧紧地跟随着我。我暗自吃惊,害怕在荒无人烟的丛林间碰上剪径者,回过头来一看,什么也没有,那声音是来自自己的脚步。  相似文献   
9.
绿色的梦     
近些年来,梦特别多。没有美梦,没有恶梦,所有的梦几乎都既模糊,又清晰,大都十分遥远。生活好像一部漫长的记录片,白天在录制和放映后半部,晚上却在睡梦中从头放起。在那记录片的开头,天空是蓝色的,大地是绿色的,一片柔和  相似文献   
10.
陆文夫 《高中生》2008,(1):54-55
我6岁的时候就开始读书了,那是1934年的春天。我们的学校只有3间草房,一间做先生的卧室,其余的两间做课堂。课桌和凳子各家自带,八仙桌、四仙桌、梳桌、案板,什么都有。  相似文献   
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