简化椭圆运算若干方法

例1F是椭圆x^2/a^2＋y^2/b^2=1（a〉b〉0）的左焦点,过F且倾斜角为60°的直线交椭圆与A、B两点,若AF=2BF,则椭圆的离心率e=——。     

网络是促进教师专业发展的重要平台

重要方式一、网络互动交流是促进教师专业发展的
　　网络环境下的集体备课凭借同行的平等交流、有效的即时互动等优势，吸引不同层次的教师积极参与，不仅突破了时空限制，改变了交流的方式，还拉近了彼此的距离，避免了面对面交流与讨论的“尴尬”，使得平时不敢说话的教师也能畅所欲言。因此，创没民主、平等、和谐的交流氛围，组织和引导大家积极发表意见，是网络环境下集体备课的关键环节，是促进教师专业发展的重要方式。只有进行广泛深入的交流，才能充分挖掘潜能，深化认识，凝结群体智慧，实现相互促进、相互提高的目的。     

对极坐标系引入教学的改进

现代认知心理学认为，学习新的知识必须纳入原有的认知结构，并在原有的认知结构中找到联结点，才能将新知识同化．从而牢固地掌握新知识．本文改变现有教材中对极坐标系的引入背景，注重前后知识的联系．用复数引入获得了绝佳的切入机会!     

双语表征研究综述

本文首先对双语表征研究中的各种模型——独立表征说、共同表征说和意义创构说进行回顾,然后揭示汉外双语表征的不同模型,最后阐释了其对汉外教学的启示。     

由宜昌市今年中考语文开卷考试引起的思考

据《少年素质教育报》头版头条教育要闻载：“湖北省宜昌市今年中考将作重大改革”，“语文考试将在全国首次实行开卷考试”，“与以往闭卷考试相比，有四个特点：一是废除标准化试题；二是减少标准化答案惟一客观的题量；三是试题只设书写、阅读、写作三部分；四是增加各抒己见的题目，答案灵活开放，只要说得有理就能得分”，“考试时，考生可将一切想带入考场的资料带进考场”。啊多么伟大的创举，挥手之间天地豁然开朗，它把中国千百年来沿用的“划地为牢、禁人思维、缚人手脚”的答案惟一标准化的闭卷考试的恢恢天网，通了一个大窟窿，…     

实施数学探究性学习的策略和思考

探究性学习是数学新课程所倡导的一种全新的学习方式.教师在数学教学中实施探究性学习,要通过多种方式、多种渠道培养学生探究意识,激发探究兴趣和引发学生的探究主动性,从而真正提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.实施过程中,不要过分追求形式,而要注重教学落实.     

巧设直线方程 避免斜率问题

<正>解直线问题和直线与圆锥曲线问题时,常出现遗漏直线斜率不存在的情况.其实在解决这类问题时,可以借助题意给出的条件,选用适当的直线方程形式,既可避免遗漏直线,也可避免对斜率的讨论.     

“设而不求”思想的应用及注意点

<正>设而不求是解析几何中一种常用的数学思想方法,也是基本技巧之一,它能使很多问题得以简化.值得提醒的是:中点坐标公式、斜率公式和根与系数的关系是"设而不求,整     

数学解题中的三种“引入”

<正>解数学题时,若能恰到好处地引入一些有效的数学工具或方法,往往能简捷快速获解,收到事半功倍的效果.下面举例说明.一、引入直角坐标系直角坐标系实现了数与形之间的沟通.引入直角坐标系,可使我们的解题左右逢源.