小学科学“做中学”单元集体备课新模式

一、做中学集体备课模式的产生背景小学科学教师日常集体备课采用教材解读、课堂观摩、课例研究或主题报告等。我们发现:这些形式虽然信息量大,但基本是口耳相传的单向信息传递。对小学科学教师来说,科学     

基于企业治理机制下内部会计控制制度的思考

企业治理机制下,建立企业内部控制制度,有利于保护资产安全、完整,有利于提高会计信息质量,有利于加强企业内部会计制度的建设,也能从源头上防止舞弊行为的发生,建立健全企业内部控制制度已成为企业在市场环境下生存发展的内在需要。文章剖析了我国现行企业内部会计控制制度现状与存在的问题,基于内部控制制度的方法基础,提出了建立企业内部控制制度的对策。     

近5年国内文化旅游研究综述

通过整理2010～2015年国内文化旅游的相关研究资料,发现学界对文化旅游的研究内容主要集中在产业融合、概念界定、市场分析、旅游资源分析和发展保护等六个方面.在方法上,以定性研究为主.通过对近五年来学术成果的总结,发现文化旅游的发展速度与当下文化旅游的学术研究方向存在矛盾,今后应多关注文化旅游开发模式、文化旅游衍生产品吸引力和文化旅游资源保护等相关内容,同时应注重定性和定量方法的结合.     

如何提高数学课堂教学的质量

要提高数学课堂教学质量,教师就要适当控制教学内容,坚持"一题多变"和"一题多解",培养学生分析问题和解决问题的能力,从改革教学手段入手,注意总结归纳,改进教学效果.     

小学自然课堂教学问题问诊与矫治

如何健康地实施科学课堂教学是当前小学课程改革的一个重要任务。当前小学自然教学中存在着隐性和显性两个层面的种种教学缺陷，它将影响着小学科学课程的健康实施。在进行教学问题的分析之后提出了若干针对性的矫治策略，以期以良好的教学态势迎接小学科学新课程。     

达成共识,加强管理,实现“三赢”——酒店管理本科生实习探讨

随着我国高等旅游本科教育事业的迅速发展,酒店管理专业本科的实习问题引起了旅游教育工作者的高度重视。本文探讨了酒店管理方向本科生实习中出现的困惑,对困惑原因进行了针对性的分析,得出解决的方法是实习三方达成共识,然后加强管理,实现“三赢”。     

北宋东京都市旅游繁盛原因探究

北宋东京都市旅游出现了前所未有的繁荣景象，代表了当时旅游的最高成就。这种成就的取得与北宋整个政治、经济、外交形式和东京的政治、文化中心地位都是密切相关的。北宋时期稳定的政局、繁荣的经济、巨大的人口基数是当时旅游繁荣的前提，地主阶级的巨大的消费能力和北宋较为充裕的休假制度为这种繁荣提供了强大的动力，北宋政府采取的一系列有利于都市旅游的措施是当时东京旅游顺利开展的有力保障。     

参与式培训：农村小学科学教师集体备课新模式

总结第一轮小学科学新课程培训,我们发现：对以兼职教师占大多数的农村小学科学教师来说,由于兼职教师学科背景的非专业和执教课程的多门类,科学教材中的科学过程技能和专业精神等难以用“口耳相传”的渠道进入他们的内心,广大农村小学科学兼职教师也很少有机会参加各类学科培训和集体备课等教研活动。     

硫酸铝与聚丙烯酰胺混凝处理印染废水的研究

硫酸铝和聚丙烯酰受（PAM）混合絮凝处理印染废水,具有处理成本低,絮体颗粒大,强度高,沉降速度快等优点,当硫酸铝用量（折合成Al2O3)为23.6ppm,PAM用量1．25－2.5ppm时,印染废水的CODcr由639mg/L降低到48.4mg/L,去除率达92．4％,色度由220倍降至16倍,脱色率达92．7％,总去污>94%,处理水可达标排放。     

让评价支持和促进学习——美国STEM项目学习评价的特点与启示

评价是STEM项目学习实施的难点。观察美国印第安纳州(文中简称印州)和新泽西州(文中简称新州)中小学STEM项目学习评价可以发现,美国STEM项目学习评价注重发挥支持和促进学习的功能。本文归纳了STEM项目学习评价的特点,并从评价指向、工具和策略三个视角梳理其带给我们的启示。