例析探究空气组成中考题

在新课改形势下,测定空气组成的中考探究题越来越新颖,但万变不离其宗。其原理都是利用可燃物燃烧,将氧气消耗掉,使装置内的气体减少,导致装置内的压强变小,减小的体积即为消耗掉的氧气的体积。     

中考鉴别题面面观

鉴别题是中考化学试题中一种常见题型,能较好地考查学生对元素及化合物的相关知识的全面掌握情况,也能很好地考查学生分析推理能力,严密思考能力和实践创新能力．解答鉴别题通常从以下两个方面入手：（1）从物质的特征入手,用颜色、气味等方法先确定其中有特征的物质,再用它来鉴别其他的物质;（2）也可以利用物质两两相混合产生的不同现象来鉴别一些物质．     

原子(离子)结构示意图的意义及其应用

有关粒子结构示意图的考查是近几年化学中考的热点之一,这些试题借助粒子结构示意图综合考查了原子的构成、元素的分类、原子结构与元素的性质等内容.解此类习题首先应弄清原子结构示意图的意义:     

中考鉴别题面面观

鉴别题是中考化学试题中一种常见题型,能较好地考查学生对元素及化合物的相关知识的全面掌握情况,也能很好地考查学生分析推理能力,严密思考能力和实践创新能力．     

中考新热点——元素周期表

元素周期表是初、高中化学知识的一个联系点,利用元素周期表的知识为信息进行命题,既考查了学生的知识迁移能力和综合解决问题的能力,又为以后高中阶段的学习打下基础．是近几年中考化学出现的新热点之一．     

例析元素周期表

元素周期表是初、高中化学知识的一个联系点,是化学学习的基础。利用元素周期表的知识为信息进行命题,既考查同学们的知识迁移能力,又考查综合解决问题的能力,是近几年中考中出现的新热点之一。     

层析法分离混合物

解析：蓝墨水由于可分离出多种不同的物质，因此它属于混合物：最早的层析就是在滤纸上进行的，因此用滤纸条代替粉笔重复上述实验．也能得到相似的实验现象，因此①正确；其原理就是利用不同物质的分子在相同的介质（如滤纸、粉笔等）中的扩散速度的不同而加以分离的．测此②正确；层析法是一种重要的混合物分离技术，故③错误．     

实验方案的设计与评价

实验方案设计与评价是科学探究的重要内容,是学生体验科学探究,理解科学本质,初步形成科学探究能力的主要手段.纵观近几年的中考,各省市对实验方案的设计与评价主要从以下几个方面进行考查.     

中考全接触：pH考题

解题基础: 1.溶液的酸碱度通常用pH来表示:pH=7时溶液显中性;pH>7时溶液显碱性;pH<7时溶液显酸性. 2.pH与溶液中H+的浓度、OH-的浓度有密切的关系:H+的浓度越大,pH越小,酸性越强;OH-的浓度越大,pH越大,碱性越强. 中考题型:     

中和反应新考点例析

一、指示剂与中和反应 例（2005年江西中考题）如图所示，小田同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后发现忘了滴加指示剂．为确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一只试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是，她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．