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讨论了移动学习的优势,并与"三农"远程教育相结合,分析了移动学习用于"三农"远程教育的必要性以及移动学习用于"三农"远程教育的可行性,并且探讨了手机移动学习用于"三农"远程教育中农民单方面获取信息和互动获取信息两种应用模式,分析了各自的优缺点,为农民利用手机进行移动学习提供了参考。  相似文献   
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