我和我的搞笑老师

我的语文老师马Sir为人幽默，但为了以正师威却又总以洗衣板面孔示人，为了证明其搞笑品质，我近日搜罗证据如下：自习的时候。“滴滴滴……”“谁！”马Sir愤怒地挥动着拳头“已经第四次了！早就说过了，上课的时候不要发出这种声音！”同学们面面相觑，目光齐齐落在马Sir腰间。马Sir先是一愣，然后尴尬地笑了笑。“对不起，是我的。”语文课上马Sir曰：“‘吕’者，二口相对，古意是为‘吻’也。”举手。同学不解：“老师，请问如果照这么说，‘品’是什么意思啊？”马Sir木讷，沉默，思考。同学继续发难：“老师老师老师，还有‘吠’…     

黎明中的沉寂森林

朝霞映照在一片热带森林上，环境保护者们的努力使这些树木幸免于链锯的吞噬，在茂密的树荫下，一切看上去都保持着自然的本色。但这里太安静了，通常是伴着朝霞而来的森林交响曲变得悄无声息。没有了猴群吵哑的啼鸣，也没有百鸟婉转的歌唱，草丛下也不再传来沙沙的响声。这是因为动物们大都离开了森林。到了202O年，这种沉寂空旷的黎明将出现在世界各地。事实上，从老挝到扎伊尔的～些国家已经开始出现这种空荡荡的森林。究其原因，就是人类对动物的猎杀。那些能食用或是可以作为食品、药物卖钱的动物成为人们猎杀的目标，无论是用长矛绳…     

“瘸竿”拿下11.5千克大草

尽管刚买的新竿不慎弄坏了导眼,但抱着试试看的心理,老易还是将它派上了战场。争睛偏偏就是这样巧,这把“瘸竿”居然让老易出尽了风头……     

《金瓶梅》正误举要

《金瓶梅》是我国古典文学名著,也是世界文学名著。现存于世的最具有权威性的本子,是付刻于明代万历年间的《金瓶梅词话》(以下简称“词话本”);大约过了一二十年后的崇祯年间,有一种对词话本删改的《新刻绣像批评金瓶梅》(以下简称“崇     

略论邹韬奋的新闻出版思想

邹韬奋是我国杰出的新闻出版工作者,在丰富的办报实践中形成了深刻的新闻出版思想。本文对邹韬奋的新闻出版思想进行了梳理,从中总结出了八点结论。     

批评要讲究方式方法

批评在教育学生的过程中是不可缺少的。批评的目的是让学生认识到自己的缺点和错误并加以改正,以后做得更好。为了达到批评的目的,取得预期效果,我们就要在批评的方式方法上多加研究,以形成批评的艺术。     

书写的力量与记忆的召唤——霍米·巴巴的后殖民批评策略

后殖民理论家霍米·巴巴在文化批评领域持续产生世界性影响。在解构殖民话语稳定性和同一性的书写策略下,霍米·巴巴揭示了西方现代性话语掩盖下的文化差异。霍米·巴巴的文化批评作为一种批判性的话语实践,不断冲击殖民话语和殖民文化逻辑的同质化存在。     

对“逻辑和历史一致”的质疑

由黑格尔提出的＂逻辑和历史一致＂的观点,根深蒂固地影响着当代中国的学术界和研究者的思想,很少有人对此质疑过。恩格斯是这一观点的第一个追随者,他认为逻辑是＂修正过＂的历史,逻辑的方法说到底还是历史的方法,二者起点相同,平行前进。而在马克思那里,逻辑和历史的一致是不存在的,只是作为一个没有什么价值的命题被消解或悬搁。马克思关注的首先是揭示历史现象的当代意义,或者说如何把当代眼光引入到对历史现象的阐释之中,从而使历史唯物主义的思维方法获得了厚实的现实基础。     

E-learning在我国企业里的发展与展望

E-learning是知识经济时代新兴的一种学习方式。它以其丰富的信息资源、友好的交互性能以及优良的开放性等特点而越来越受到人们的青睐。在知识经济时代,合理地利用时间,高效地接受信息,更快地更新知识已成为人们占主导地位的价值观念。互联网的建立为快捷化的学习提供了良好的内部和外部环境。文章首先对E-learning进行了简单介绍,其次阐述了E-learning在我国企业的发展现状;最后提出未来E-learning在我国企业里最好的发展途径就是建立“企业大学”培训方式。     

体育时评专栏如何创新——河北日报《神笔马梁》专栏评析

随着我国体育事业的蓬勃发展以及民众对体育新闻信息需求的不断增加。体育时评在体育报道中的分量越来越重,而且各电视台、报刊网站的体育评论在数量上也呈明显增多的趋势。在体育报道独家化越来越弱的今天,体育时评在一定程度上可以显示出该媒体人员的素质高低。