个人与共同体关系的历史演进与民主形式的嬗变——基于马克思人的发展"三阶段"理论的考察

马克思关于人的发展"三阶段"理论揭示了个人与共同体关系的变化,以此作为逻辑线索考察民主形式的嬗变过程,可获得如下的历史图景:在以自然经济为基础的传统社会中,个人与共同体处于直接统一的状态,这一时期最具影响力的雅典民主制开创了直接参与的民主实现形式;在以市场经济为基础的现代资本主义社会中,个人与共同体相互分离,民主政治蓬勃发展起来并以选举代议为主要实现形式;在未来的共产主义社会,个人与共同体将会实现辩证统一,民主将会失去其政治属性,真正成为人民自我管理的手段.当前中国特色社会主义选举民主与协商民主相结合的制度形式则为这种民主理想提供了现实雏形.     

锐眼 眼界

联合国教科文组织:关注新冠疫情对全球教育影响据联合国教科文组织报道,截至3月4日,为了控制新冠病毒的扩散,13个国家的学校停课,使得全球2.905亿学生的教育受到干扰,这一规模前所未有。联合国教科文组织于3月10日召开教育部长紧急会议,交流应对新冠病毒的措施和战略,以保持学生学习的连续性。     

浅析慢综艺《向往的生活》中的文化和社会价值

在现实生活中,随着中国经济和社会的发展,人们的生活节奏都呈现一种越来越快的趋势。在这种快速的生活节奏中,人们日益开始感到疲累和压力,逐渐开始追求一种慢的生活方式。正是由于大众对这种慢节奏的生活方式的渴望,《向往的生活》一经播出便获得了极高的观看量和关注度。本文将从文化价值和社会价值角度分析《向往的生活》的独特之处。     

用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人——第十届全国中青年马克思主义学者高峰论坛综述

为深入学习贯彻习近平总书记发表的《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》重要文章精神,推动新时代思政课改革创新,2020年10月25日,由《思想理论教育导刊》编辑部、《马克思主义理论学科研究》编辑部、南开大学马克思主义学院、马克思主义基本原理概论国家教材建设重点研究基地主办的"用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人"学术研讨会暨第十届全国中青年马克思主义学者高峰论坛在南开大学召开。