浅析传统文化对青少年道德教育的促进作用

对于青少年道德思想的与时变迁的现实问题,教育工作者必须要加大探究的力度。在巩固和加强对他们爱国、集体、社会"三大主义"理念教育的同时,要特别注重传统文化的有机结合。因为传统文化中所包含的道德教育,对青少年学生端正"三观"和培养良好的道德品质有着积极的促进作用。     

对延安市退耕还林(草)成果巩固的思考

退耕还林是促进人与自然和谐发展、改善生态环境、构建可持续发展平台的重大举措,是解决生态环境恶化问题的重要途径之一。延安作为率先实施退耕还林的地区,经过10年的退耕还林、封山禁牧和封山育林,有效改善了生态环境,促进了农业结构的调整,改进农村生产方式、帮助农民脱贫致富、优化农村产业结构、对农村经济发展具有十分重大现实和深远意义。     

由一次“同课异构”研讨课想到的

＂同课异构＂的提法已经不止一年了,去年年初,中宁县第八小学语文教研组教师申报了一个县级课题,想从＂同课异构＂的角度研究一下语文组集体备课的有效性。由于学校都是单班,我们就和本校结对捆绑帮扶的大战场乡上渠学校语文组联谊,共同完成这个课题。为了搞好这个课题研究,两校的语文组教师在年初开学的时候就坐在一起,共同制订了＂同课异构＂的计划,听评课研究对象分低、中、高段,平行级的两位教师进行＂同课异构＂,属于哪个段的教师讲课,两校这个段的教师从课堂设计到听课、评课、研究全程参与,以此来探讨集体备课的有效性。     

加强JEFC教材中“Answer The Questions”的教学意义

中英合编的九年义务教育初中英语教材JuniorEnglishforChina（以下简称JEFC）,在我国已实践教学五年之久。从北京市1996、1977年学生中考的情况来看,笔者深深感到在实际教学中对"answerthequestions'这一环节有所忽略。近年来,它在英语教学中既不像"阅读理解"试题（即：四选一）那样时髦,又不如"判断正误"（即：划V或X）那样受到青睐,而JEFC教材却偏偏大批量地安排了此种课文与练习。显然,这个题型在教学和总复习中该受到师生足够重视。无论从JEFC整个教材的编排上看,还是从练习册（workbook）和阅读训练（ReadingPractice…     

我国创新创业教育发展阶段特点研究

创新创业教育在我国已经整整走过了25年的发展历程,分为三个发展阶段。本论文将上述三个发展阶段的特点从教育理念、政策法规、学术研究、实践事件四个维度进行了归纳总结,以期为我国创新创业教育将来更好地发展提供借鉴。     

新时代大学生公寓思想政治教育的问题及其对策探究

大学生公寓是新时代高校大学生培养科学的价值观和人生观的地方,它还是学生健康成长的关键场所。新时代青年学生在公寓里存在着价值观分化、信仰模糊、盲目攀比、实用主义至上和心理扭曲等问题,积极利用大学生公寓这一教育阵地,采取加强宣传阵地正面引导,努力打造精品育人活动,发挥各方齐抓共管形成教育合力,从文化、服务、管理等方面提高育人效果。     

青年女子场地自行车运动员无氧能力初探

无氧代谢能力是指人体的肌肉组织在运动训练中通过无氧代谢供能系统提供三磷酸腺苷的极限能力,它代表着肌肉组织在无氧供能条件下的做功能力。因此无氧代谢能力对于短距离场地自行车运动员来说是非常重要的,糖酵解供能速率要比糖有氧氧化速率要高的多,30s的无氧功测试大强度运动中以糖酵解供能为主。通过30s Wingate试验测试可以迅速、全面、准确地掌握运动员的无氧运动能力水平。