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将习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校通识课教育体系是一项重要的思政建设和教学改革.健康教育是高校通识课教育的重要组成部分,也是习近平总书记提出“四个面向”之面向人民生命健康的重要载体之一.立足于工科院校开设药学通识课,分析教学模式现状存在的不足与挑战,并提出从内容有机融合、教师课程思政教学能力提升和考核评价体系完善三个方面着手解决,通过实际的教学案例实践展现习近平新时代中国特色社会主义思想与药学通识课教育有机融合的有效做法,力图在传播知识的同时实现价值引领,真正做到与习近平新时代中国特色社会主义思想同向同行. 相似文献
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在语文教学中,借助CAI多媒体课件声、光、电、形、色、图的神奇配合,可有效创设意境、语境、情境和理境,为学生全脑开发、智力培养、素质提高提供有效途径,从而优化语文课堂教学。 相似文献
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多媒体优化组合在语文教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体优化组合能使语文课堂教学产生图文、声情并茂的艺术效果,强化学生的认知能力,培养学生的学习积极性。在语文教学中,实施多媒体优化组合,可以通过多样化的教学手段和教学方法向学生提供形式多样、功效各异的学习材料,调动学生的各种感官参与学习活动,充分发挥各种感官作用,对学生形成立体刺激,从而大大培养学生的学习积极性。同时,多媒体综合运用,还可以通过恰当组合,发扬各种媒体的优点,避开其局限,做到优势互补。另外,课堂教学中适当地交替使用各具特色的媒体, 相似文献
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飞行训练由陆基向舰载转变的同时,对舰载机飞行员海上身心适应提出了更高的要求.积极研究和探索与舰载环境相适应的体能训练科目,确保舰载飞行员海上作战训练生活的需要,是航空体育课程向海上方向拓展急需解决的重要课题. 相似文献
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