第四届《思想理论教育导刊》论坛综述

为庆祝中国共产党成立90周年,深入探讨马克思主义中国化的相关问题,由《思想理论教育导刊》编辑部、高校思想政治理论课教学研究中心主办、大连理工大学马克思主义学院承办的第四届《思想理论教育导刊》论坛于201 1年6月10-12日在大连召开.教育部党组成员、国家教育行政学院院长、高校思想政治理论课教学指导委员会主任委员、论坛主席顾海良,教育部社会科学司副司长徐维凡、教育部社科中心副主任赵军及辽宁省委高校工委、大连理工大学有关负责同志出席会议并讲话.马绍孟、杨瑞森、梁柱、逄锦聚、周新城等专家学者以及《中国教育报》等报刊的负责人、全国近70所高校的思想政治理论课一线教师共130余人与会.     

统一战线进社区与和谐社会的构建

社区是社会的重要细胞,是新形势下基层统战工作的新领域,是充分发挥统一战线在和谐社会中作用的重要载体。社区和谐是构建和谐社会的基础。社区统战工作是构建社会主义和谐社会的重要手段。深入研究新时期社区统战工作在和谐社会中的地位和作用,提高认识,以采取积极有效措施积极开展工作,促进和谐社会的构建。     

大学思想政治教育的本质与规律探析——基于中关比较的历史主义范式

基于对中美大学思想政治教育发展的历史主义范式研究,揭示大学思想政治教育的内在本质、发展动力以及承载的不同价值传统,为客观审视中美大学思想政治教育的发展状况,科学把握与总结大学思想政治教育的普遍规律与内在趋势,促进我国大学思想政治教育的有效发展提供理论依据。     

高校辅导员在大学和谐文化建设中的作用

构建大学和谐文化是建设社会主义和谐社会的重要内容。建设大学和谐文化对新时期高校辅导员提出了新的要求,本文旨在探讨高校辅导员在大学和谐文化构建中的作用,以及高校辅导员在大学和谐文化建设中的创新思考。     

思想政治教育美学方法研究现状及前景展望

近年来,思想政治教育美学方法研究随着跨学科及思想政治教育学科的发展逐渐得到重视。研究的视阈多集中于思想政治教育美学方法的功能理论和实践应用等方面。思想政治教育美学方法研究尚缺乏基础理论的支撑,缺乏理论和实践体系的总体把握。针对研究现状,学界要努力在基础理论支撑、理论和实践应用体系构建等方面加强创新。     

新加坡公民道德教育的特点及启示

公民道德教育是教育的一个重要组成部分。新加坡的公民道德教育特点鲜明,积累了丰富的经验。结合我国国情,借鉴新加坡公民道德教育的成功经验,有利于提高我国公民道德教育的实效性。     

基于SNS平台的大学生思想政治教育创新研究

SNS社交网站真实性、去中心化等新型的交往模式,及时反映了大学生舆情动态和思想状况,但过度沉溺于网络社交也会产生现实社交障碍,真实身份背后的虚假信息导致信息过滤难度增加,去中心化对大学生价值判断造成困难,病毒式的传播模式使舆论导向控制难度增加。我们要利用和应对SNS带来的双重影响,建立舆情预警和引导机制,促进网络组织和现实组织的联动建设。     

新时期反腐倡廉建设科学化探析

反腐倡廉建设作为中国共产党建设的重要组成部分,必须适应党的建设科学化的根本要求。推进反腐倡廉建设科学化有利于提高党的建设科学化水平,有利于贯彻与落实科学发展观,有利于破解当前反腐倡廉建设的实际难题。针对当前腐败群体集团化、腐败方式变异化、腐败手段智能化、腐败行为期权化等新趋势,必须以科学发展观为根本指导,尊重反腐倡廉建设的科学规律;以加强党的制度建设为切入点,完善惩治与预防腐败的科学体系;以现代科学技术作为有效手段,提升反腐倡廉建设的科学程度;以创新廉政制度建设为重要基石,加强反腐倡廉建设的科学保障,切实提高我国反腐倡廉建设的科学化水平。     

中美两国理工科大学思想政治教育异同及原因探析

在科技经济日益密切的国际交流背景下,对中美两国理工科大学思想政治教育在培养目标、教育内容、实施方法等方面进行比较与剖析,探究其异同,并从思想政治教育本质、政治文化等多元视角对其异同及原因作分析,可以为提高我国理工科大学思想政治教育有效性提供启示。     

生态文明视域下当代中国大学生政治素质结构与优化探索

在生态文明建设中,当代中国大学生政治素质结构是由政治心理、政治思想、政治品德和政治行为四个系统构成的多要素、多层次的稳定有机整体,具有理想性与现实性并存、稳定性与可塑性统一、理智性与多样性交替的时代特征。为此,必须树立与生态文明相适应的生态政治价值观,营造良好的生态政治文化环境、拓宽生态政治参与渠道的均衡优化路径。