吹鸡毛比赛

一阵阵呐喊声是从哪里来的呢？哦，原来是从操场那边传来的。看!我和我的队友正在和另一组同学比赛吹鸡毛呢!来看看吧!     

做一名合格的语文教师

随着母语教育全球化时期的到来,语文教学越来越成为普遍关注的焦点。语文教师自身素质的提升,也成为推动语文教育改革发展和质量提高的关键。如何成长为一名合格的语文教师,我们需要加强自身专业素质的提高,强化基本素养的不断完善,让语文课堂成为学生学习知识的乐园,语文教师施展才华的舞台。     

乌龟与兔子的第二次赛跑

一天,睡在海滩上的小乌龟正得意地做着美梦。而突然从海滩远处跑来的一只小白兔把它的美梦给打破了。自从上次和乌龟     

以永不懈怠的精神提升公路党员的形象

建党90周年庆祝会上，胡锦涛总书记谆谆告诫全党，“精神懈怠的危险，能力不足的危险。脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前”。其中，“精神懈怠的危险”被放在了第一位，这可谓一针见血，点出要害，值得深刻反思。     

浅谈计算机网络管理中的常规工作

网络管理的目的就是确保一定范围内的网络及其网络设备能够稳定、可靠、高效地运行,使所有的网络资源处于良好的运行状态,达到用户预期的要求。本文首先试着明确网络管理的职责和网络管理必备的知识要求,然后就网络管理档案的建立、硬件资源的管理和维护、网络软件的管理和维护、管理网络安全等常规工作流程进行了初步的探讨。     

基于深度学习的小学科学实验教学的设计与研究

小学科学是一门基础性课程,可以提高学生对周围世界的认知水平。在学科教学中,实验教学是最常用的手段,能够带领学生探索事物蕴含的科学道理。而基于深度学习的科学实验教学模式,可以在学科教学中发挥较好的成效,使学科教学取得预期的效果。本文结合深度学习理念的相关内容,以及小学科学实验教学的实践经验,从多个方面探究了基于深度学习的小学科学实验教学设计策略,旨在推动小学科学实验教学实现深层次延伸,给小学科学教师开展高质量课堂教学活动也带来一定的参考与借鉴。     

基于岗位导向的任务驱动教学法在高职行业英语中的应用——以外贸销售技能为例

为实现课程教学与职业能力培养一致性，高职英语课程教学由基础英语向行业英语转变。文章以培养职业岗位英语语用能力和职业素养为教学目标，服装行业英语以岗位为导向，依托服装外贸企业为教学情境，采用“设立任务情景—知识讲解—教师示范—分组岗位角色模拟—集中总结”的理实一体化五环节任务驱动教学法开展教学，有效突破学科知识壁垒，为培养一线外贸服装职业的高素质技能人才提供参考。