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1.
法拉第电磁感应定律和楞次定律分别揭示了感应电动势的大小和方向所遵循的规律,是两条独立的定律。如果把它们统一起来,并使穿过回路的磁通量φ的正方向与回路中产生的感应电动势e的正方向标得符合右手螺旋定则(如图1),则感应电动势的大小和  相似文献   
2.
一、问题的提出如图1所示,在两块长度为L、间距为d的平行极板间存在相互垂直的匀强电场E和匀强磁场B,质量为m、电量为q的带电粒子沿中央轴线OO′从左侧挡板小孔O射入,如果粒子的速度满足  相似文献   
3.
黄洪才 《物理教学探讨》2004,22(2):29-29,23
法拉第电磁感应定律和楞次定律分别揭示了感应电动势的大小和方向所遵循的规律,是两条独立的定律。如果把它们统一起来,并使穿过回路的磁通量Ф的正方向与回路中产生的感应电动势e的正方向标得符合  相似文献   
4.
批改作业是教学工作的五个基本环节之一,是获取反馈信息、检查教学效果的重要手段,也是沟通师生情感的有效途径.所以,凡是责任心强、经验丰富的老师都非常重视并会批改好每次作业.表面上看,批改作业是一种简单的劳动.实际上,要使批改作业取得好的效果,达到预期的目的,必须注意科学性、艺术性.如何才能使批改作业取得好的效果呢?1倾注...  相似文献   
5.
题目:当航天飞机在环绕地球的轨道上飞行时,从中释放一颗卫星,卫星与航天飞机保持相对静止,两者用导电缆绳相连,这种卫星称为绳系卫星,利用它可以进行多种科学实验.  相似文献   
6.
电磁感应题目灵活性大、综合性强,特别是有些题目,用常规的思维方法处理很麻烦,甚至无法求解.下面介绍几种特殊而又重要的思维方法,可以使问题化繁为简,化难为易,使问题得到简捷处理.  相似文献   
7.
根据打点计时器在纸带上打下的点迹计算物体的加速度有三种方法,从计算结果的可信度和准确度两个方面对三种方法进行了分析,目前广泛采用的方法并非是最合理的方法,进而给出了一种新的、更为合理的方法。  相似文献   
8.
用数学方法解决物理问题是通常的做法.而有些数学问题,如果给它赋予一定的物理涵义,从物理的角度去分析,解决起来就会非常简便.更重要的是,这种学科间思维方式变换的训  相似文献   
9.
质子多大?     
观点1:质子的半径为1.5×10~(15)m.现行高中物理教材(人民教育出版社,1998年版,下简称“教材”)第二册(必修)第260页练习一第(2)题说:“氢原子核的半径是 1.5 × 10~(-15)m”,教学参考书  相似文献   
10.
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