计算机为中介的人际沟通研究进展

互联网络空间是一种人类心理过程与心理社会性发展的新型空间，发生在其中的、以计算机为中介的人际沟通(computer—mediated communication，CMC)是区别于面对面的人际沟通(face to face communication，FTF)的一种全新沟通方式，它是人与人通过互联网、并使用本化的信息及副语言(paralinguistic)来进行的一种人际沟通方式。CMC正在对人类自身与人类社会产生越来越重要的影响，本综述了心理学对CMC进行研究所取得的研究成果，指出了现有研究存在的问题以及未来研究的发展方向。     

人格特征和互联网使用

互联网具有传统多媒体的特性,又具有强大的交互性,而这种交互性因它的匿名性、隐形性等特点又不同于现实中的面对面的人际交往和生活方式。正是这种不同,使具有不同人格倾向的使用者在选择自己需要的互联网服务的同时,其人格也受到了互联网的影响。文章介绍了“人格与互联网”研究中两个方面的研究进展:其一,人格倾向对选择互联网服务的作用;其二,互联网对个体人格倾向的影响。并指出了当前研究中存在的问题和未来研究可以拓展的方向。     

儿童青少年使用电脑对其认知技能发展的影响

系统介绍和分析儿童青少年使用电脑对其认知技能产生的影响。儿童青少年对于电脑的使用主要指电脑游戏和互联网两方面。指出当前研究的不足并提出看法。     

儿童心理学领域,有困境,更有新转变

正在儿童心理学领域,近些年来可以说是发展迅速,各种新的观念和理论层出不穷,新的问题也不断呈现。其实归根结底还是因为心理学所服务的时代变了。育儿新时代里,我们明显能感觉到父母对于儿童心理发展规律的关注越来越重视了。但是时代过于日新月异,尤其是网络的普及和发展程度之快,可能又会给儿童心理健康的发展带来新的困境。