AI for Science：智能化科学设施变革基础研究

近年来，人工智能（AI）在前沿科技领域取得了诸如AlphaFold2、核聚变智能控制、新冠药物设计等诸多令人瞩目成果，表明AI for Science正在成为一种新的研究范式。实现智能时代的基础科学源头创新及其下游重大技术创新，需破解2个方面的核心问题：（1）如何利用新一代AI（特别是生成式AI及大模型）的通用性和创造性推动新范式的形成；（2）如何利用AI实现对传统科学设施的赋能与改造。文章提出一种智能化科学设施的建设构想，兼顾“高度智能化的科学新设施”和“AI赋能已有科学大设施”2个层面的需求，构筑AI for Science的科学设施体系，形成科学领域大模型、生成式模拟与反演、自主智能无人实验及大规模可信科研协作等创新功能，加速重大科学发现、变革性物质合成，以及重大工程技术应用。     

妙用“1”的代换巧解一道竞赛题

1985年北京地区少年数理竞赛数学试题及1991年第一届“长江杯”数学通讯赛(初二年级)试卷中有这样一道题: x~2 y~2=1, 已知z~2 w~2=1,求xy zw的值. xz yw=0, 原参考解答较繁,现我们妙用“ 1”的代换来巧解如下:     

在实验几何中培养学生探究能力的一次尝试

贵刊2006年第5期刊登《此处花开香满堂——记一次意外的求面积探究活动》一，读后颇受启发，尤其可贵的是该课注重一题多解及精彩的课堂表现．遗憾的是作只是探究解法，而没有更好地引导学生作深层次的探索．其实，此例不需要学生用相似三角形、直角坐标系等知识来解决，可在学完“整式的运算”后，从实验几何的角度作些探究．为此，笔在一次下校蹲点课堂教学中作了一次尝试，给学生提供了自主探索学习的一个平台，从而培养学生的探究能力和创新思维能力．以下是笔的一次课堂教学尝试．[第一段]     

用两根的非对称式解题

贵刊1999年第11期刊登《巧用关于两根的对称式解题》一文，巧妙地利用两根代数式的对称性解题，读后颇受启发．本文从另一角度出发，提供一组两根的非对称式：     

香港培养专门人才的特点及其借鉴

香港是经济高度发达的地区。香港没有任何自然资源,唯一的资源是人才。因此,人才的培养是香港经济发展的关键因素。事实也已充分证明,香港经济的起飞得力于教育事业的发展,香港教育事业的发展,尤其是高等教育事业,在促进香港经济发展中确实起了重要的作用。 香港地区的高等教育事业,有它独自的特色,主要     

“借术”问题要合乎科学性

数学具有高度的科学性.作为数学学科,教学中应该将科学性和艺术性给合在一起,使学生既获得数学知识,又学得生动活泼;如果只注意艺术性,看起来学得很有趣,但经不起科学的推敲,那将会误导学生.贵刊2004年第4期刊登《从分马“术”得到的启示》一文中,分别举了“分马群问题”及“借桃之术趣析”等“借术”解法,给人们带来“柳暗花明”的感觉.但笔者认为,原文中“分马群问题”及“借桃之术趣析”的分析是不合乎科学性的.因此,本文将对上述两问题进行剖析.1“分马群问题”原文“分马群问题”(简述):即“把11匹马分给三个儿子,老大得一半,老二得四…     

香港培养专门人才的特点

香港是一个国际性的制造业中心、贸易中心、航运中心、金融中心、旅游中心和信息中心。它的进出口贸易、海洋运输及货柜码头、轻纺工业产品、银行业及黄金买卖、股票交易等,在世界上都占有重要地位。有关人士认为,香港经济之所以能在国际竞争中迅速发展,其重要原因之一就是香港的高等学校面向世界,重视培养国际开拓型的人才,这些人才具有国际经济头脑和国际战略眼光,熟悉国际市场,具有较强的应变能力。他们能最大限度地发挥香港的优势,利用国际经济发展所提供的有利条件,不断改善经营管理,积极开拓国际市场,使香港经济不断     

我家门前的空地

我家门前的空地,是孝顺镇上被人遗忘的小不点。而这个小不点却在我的脑海里留下了一个个难以忘怀的镜头…… 1991年4月,我家从一个小小的村落里搬进了孝顺镇上的五层大楼。楼房的地上铺了崭新的大理     

香港培养专门人才的特点及其借鉴

香港是经济高度发达的地区。香港没有任何自然资源,唯一的资源是人才。因此,人才的培养是香港经济发展的关键因素。事实也已充分证明,香港经济的起飞得力于教育事业的发展,香港教育事业的发展,尤其是高等教育事业,在促进香港经济发展中确实起了重要的作用。 香港地区的高等教育事业,有它独自的特色,主要表现在: 一、根据经济发展的实际需要设置相应     

香港教育一瞥

香港教育一瞥朱一平俞凯香港的企业职工教育香港每两年进行一项工业和人力的调查，对人才需求作出预测，以引导教育的发展。一方面由政府提供有系统的院校式理论知识训练与技能训练；另一方面由企业负责组织比较专门的实务工业训练，使种类繁多、不同岗位的人都可获得知识...