浅谈专题地图的编辑与制作

通过《内蒙古自治区公路图集》、《内蒙古国土资源经济图集》等图籍的制作,结合生产实践介绍了数字化专题地图设计与制作的方法、数据获取途径及相关的理论知识,并提出了一些见解以供探讨。     

家庭购置玩具的两个问题

我们曾对近120个家庭购置玩具的情况进行调查,目的在于了解家长对玩具的态度及使用情况,以便为改善家庭教育提供一些论据。这些家庭经济收入每月350～1500元不等,但每个家庭都备置了一定数量的儿童玩具。有电动、遥控玩具,飞机、火车等造型玩具,变形金刚等可变玩具,积木、积塑、拼图、插片等建构玩具,还有娃娃、绒(长)毛动物、炊具、枪等游戏玩具。其中建构玩具普及面最广,几乎每个家庭都备有。此外,男孩子家庭多备有变形金刚,而娃娃、绒(长)毛动物玩具则为女孩子家庭所必备。从家长购置玩具的主要目的看,大多数的家长思想上都     

浅谈中职学校计算机网络教学

网络教学是多媒体教学与网络相结合的一种新型教学模式。从网络教学的特点出发,探讨了网络教学的意义,分析了网络教学对学校教学带来妁影响;最后提出了进行网络教学需要注意的问题。     

高中政治教学融合中华民族传统美德教育的必要性与实践研究

中华民族传统美德是我国五千年文明历史长河中的瑰宝,具有非常重要的教育价值,对于高中思想政治教学来说。一个非常重要的使命就是对学生进行道德教育,二者具有内在统一性。本文论述了二者在教育教学中进行结合的必要性,以及在教育教学实践中怎样让二者有机地结合起来,注意事项是什么,试图为广大一线教师提供借鉴。     

开发利用视听档案为检察工作服务初探

检察视听档案是检察档案门类中一个重要的部分,是检察机关在职能活动中,以摄录等手段形成的,以感光或磁性等非纸质材料为载体的重要历史记录。因其不但记录有文字,并且包括真实声音与活动映像的呈现,生动逼真,易为人类视听感官所接受,而增强研阅事实的印证与效果,日益受到人们的重视。视听档案如何为检察工作服务,是一个值得我们研究的问题。在此,笔者谈谈自己的拙见。一、广泛收集视听档案,是做好服务的前提长期以来,检察档案的几大门类发展很不平衡,文书、诉讼、会计等档案收集比较齐全、完整,而视听档案收集相对较难,再加上对视听档案认识的误区,给利用视听档案开展检察工作带来不利。因此,只有广泛的收集视听档案,才能更好地为检察工作服务。1、视听档案收集的原则。首先要遵循全面的原则。过去视听档案主要来自于检察宣传部门,但随着科学技术的发展,摄像、摄影技术的广泛采用,现在检察机关的政工部门、反贪污贿赂、诉讼监督等业务部门都形成了不少的视听资料,全面收集这些视听资料,才能如实地从不同的侧面和角度反映出检察工作的全貌。其次要遵循客观原则。视听档案之所以有利用价值,是因为它直接、真实地再现了检察工作的过去,比传统的文字档案更能真实地反映检察工作情...     

国家1∶50000地形数据更新技术

介绍了内蒙古地区1∶50000地形要素数据缩编更新工程的工艺流程和技术特点,以及全要素半自动缩编更新的技术方法。     

论述FLASH动画设计在网页设计中的实施

随着我国计算机信息技术的普及与发展,Web网页制作变得更加成熟,为我们的生活和工作带来了方便。其中,Flash的功劳不可忽视,通过将Flash动画技术合理的植入网络设计,不但能够使网页页面的表现力更加出众,同时也会增强对使用者的感染力,大大提高人机的互动性,浏览网络的趣味性。主要通过介绍Flash技术的优势以及在网页设计中的实施办法,让大家了解Flash动画技术对网站建设的重要意义,从而展望Flash未来的发展前景。     

目标引领达成“美”——小学语文《月亮湾》教学案例

针对当前我们的语文教学存在着一些不足之处：学生语文学习方法和策略的茫然、学习热情和主动性的缺失,教师对目标与方法的模糊等,本学期我们学校提出了“小学语文目标教学模式的构建”的研究。这一模式贯彻了“学生主体、教师主导”的原则,具有课内课外“双线并进”、以学生语文学习活动为主线、重视语文学习策略的研究等特点。提高了语文教学效率,提升小学生的语文素养。下面以《月亮湾》一课的教学为例,谈谈目标引领下的语文教学课堂。     

为学生的成长教语文

正语文课到底要把什么教给学生?我们一直在探求语文教学的支点,教育的灵魂。曾有人说:"成绩关注知识,成功关注事件,成长关注生命;成绩只是一时,成功常在一事,成长才是一生;成绩表明结果,成功追求效果,成长注重过程。"一语道破教育的根本所在。面对当前的教育体制,家长或许会急功近利,唯分是图,教师不能走进误区。语文课要带领学生领略美、呈现美,让学生在人性、人情、智慧上慢慢成长起     

中职学校数字化校园建设的探讨

随着信息技术在教育领域的广泛应用,数字化校园己经成为中职学校信息化建设的重要内容。本文通过对中职学校数字化校园建设的现状、存在的问题和主要建设内容进行分析,提出了中职学校建设数字化校园的对策建议,以促进中职学校信息化的建设。