科技型企业家的作用机制与成长环境营造

论述科技型企业家的基本特征,从知识创新的角度分析科技型企业家知识转化与转移的桥梁作用及其机制,并提出科技型企业家成长环境营造的若干对策建议。     

构建闽台“校校企”休闲农业专业人才培养模式研究

休闲农业是一种农业与服务业相结合的新型农业经营模式,海峡西岸经济区的建设急需观光与休闲农业方面的地方性人才.文章分析了台湾亚洲大学等5所高校休闲农业人才培养模式,并与大陆高校人才培养模式进行对比,提出构建以就业岗位为导向的人才培养模式,加快“双师型”教师队伍的建设,促进闽台高职院校休闲农业特色教材的合作编写,全面优化休闲农业人才培养模式.     

浅谈中职计算机基础“做中学”教学模式

21世纪是网络信息社会,计算机成为一个信息工具,不言而喻.中职计算机基础这门学科对学生来说不仅仅是信息素养的培养,更要掌握其操作技能.而课堂教学是培养学生创新精神和实践能力的主要途径,加强和改进课堂教学是推进素质教育的重要工作.我国基础教育长期以来受传统的教学模式的     

中介对接与企业竞争力 --基于1639家中小企业问卷调查与分析

中小企业竞争力的提升,不仅和企业R＆D投入水平等有关,而且还取决于企业与中介的有效对接.在对1639家中小企业问卷调查的基础上,本文在实证上研究了中介对接对企业竞争力的影响及其程度,并提出了若干政策建议.     

网络控制型多媒体教室的建设及其应用

多媒体教室是开展多媒体教学必不可少的硬件环境,随着教育现代化的不断深入发展,各级各类学校都越来越重视多媒体教室的建设和使用。多媒体教室能提供图文并茂、多姿多彩、生动活泼的授课环境,能帮助和启发学生思维,提高教育教学质量,促进教育改革。     

引导学生高中物理自学的几个方法

<正>高中物理是几乎所有中学生感觉最难学的一门课程,自学高中物理似乎也很难做到,物理教学必须从新课程的理念着眼,从过程与方法的感受理解入手、培养学生的科学素养,严谨的科学态度和治学精神,掌握知识,养成独立思考,联系实际,初步具有分析问题和解决问题的能力。在物理教学中培养和提高学生的自学能力是一项创造性的劳动,也是素质教育给我们     

中学物理高效课堂之我见

中学物理作为一门实验性非常强的课程,在数理化教学中占据着非常重要的位置。随着新课改的不断深化改革,中学物理教学已经有了很大的改变,但在实际课堂教学仍然存在着不少的问题,最突出的表现就是课堂效率不高。在教学中,学生主体地位没有得到体现,学生参与性不足;教学受应试教育影响,无法揭示物理本质。因此,必须要体现师生双主体地位,激发学生的参与热情;恰当地使用"题根"教学方式,使学生认识到物理知识的本质。     

激发写话兴趣 提高写话能力

本文笔者针对低年级写话能力的现状,提出了提高低年级写话能力的策略,以求激发学生写话兴趣,提高学生写话能力。     

语音实验室的管理与维护技巧

语音室在语言教学中的运用越来越普及,要想使语音室充分发挥功效,不但要正确使用,管理与维护也非常重要。针对多媒体语音室管理与维护中出现的问题,进行探讨,并提出有效的解决对策。     

非正式网络学习对集群企业创新绩效的影响程度研究——基于1184家集群企业问卷调查与分析

人情化的非正式网络学习会渗透到集群企业活动的各个方面,在解决集群企业技术、资金、设备、原料及销售等方面具有重要的作用.在对1 184家集群企业问卷调查的基础上,实证研究了非正式网络学习对集群企业创新绩效的影响及其程度,并提出集群企业要建立起学习网络,在网络学习中传播、创造和获得知识,在模仿、尝试、改进与使用中取得创新.