排序方式: 共有17条查询结果,搜索用时 171 毫秒
1.
高职院校教学方法探寻 总被引:2,自引:0,他引:2
高职院校专业课程的教学过程,应该遵循教学规律并充分考虑职业院校以职业培养为导向的特点,寻求最佳的教学方法。例如,在理论教学中教师应研究教学内容的导入点,让学生学会用普遍联系的观念学习知识;应用案例教学,提高学生思辨能力;以专业理论为前提,注重开展实践性教学活动;运用场景教学,提高学生运用知识的综合能力等教学方法的运用,可以帮助教师达到事半功倍的教学效果。 相似文献
2.
3.
为了研究急性铅中毒对小鼠睾丸病理变化的影响,通过对小鼠饲喂含有醋酸铅的去离子水建立铅负荷小鼠模型.处理10 d后取材,分析体质量、睾丸指数和睾丸病理剖检变化.结果显示:与对照组相比,铅中毒组小鼠体质量无明显变化,睾丸指数降低,且差异显著(P<0.05);小鼠睾丸中支持细胞、生精细胞和间质细胞数量减少.铅对小鼠睾丸具有显著损害作用,从而影响小鼠的生殖健康. 相似文献
4.
5.
6.
我国高校基础会计课程的传统教学模式存在诸多弊端,教学改革势在必行.例如:改革课程内容设置,加大技能训练的力度;突破传统教学方法的单一格局,采用多种教学方法并用的新型教学方法;引进先进的现代化教学手段,丰富授课形式等方面都应进行改革和尝试. 相似文献
7.
大学生科研训练计划是我国高等农业院校的一项重要教改措施,但从目前的实施状况看还存在着功利性强、动机不纯、主体性不强、管理不足等问题。针对这些问题,笔者提出可从端正动机、鼓励自行选题、加强管理、建立诚信的科学道德规范等方面来加强高等农业院校的动物医学专业大学生的科研训练。 相似文献
8.
9.
宁红梅 《山西教育(综合版)》2002,(14)
通过多年的教学实践 ,笔者在小学数学教学中 ,摸索总结出一套“读”、“议”、“点”、“练”四步教学方法 ,取得了良好的教学效果。第一步 :“读”——探疑。根据教材的特点和教学目的 ,教师在导入新课的基础上 ,把本节内容设计成几个问题 (问题的设计要讲究“梯度”、“适度”) ,让学生带着这些问题认真读书 ,从教材中的概念、定理、定义、例题中寻找答案。在这一环节中 ,教师要引导学生通过边读边想边画 ,找出知识的来龙去脉 ,并对问题的解答有个初步的感知认识。这时 ,学生的求知欲望和大脑潜能得到了初步的调动。第二步 :“议”——释… 相似文献
10.