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提高我国科技创新治理能力,具有赋能经济增长转型和推动打造经济高质量发展战略高地、引领经济高质量开放发展的时代价值.廓清提高科技创新治理能力的内在动力机制包括科技创新的动力协同驱动机制、投入产出互动机制以及产学研协同创新与科技创新成果转移转化机制.在此基础上,通过构建科技创新治理能力评价指标体系,评价2008-2018年我国科技创新治理能力,结果表明我国科技创新治理能力总体水平仍然较低,但呈现渐进式提高的态势,横向上各区域的水平差距较大,纵向上的发展呈先下降后上升的“V”字型.为更好地解决提高我国科技创新治理能力中治理模式存在偏差、管理体制机制有待改善、主体培育机制和协同机制有待健全以及治理环境和人才制度建设有待加强等一系列问题,提出未来必须把握好提高科技创新治理能力的重要政策取向,推进科技创新管理体制改革,健全和加强科技创新资源投入制度、创新主体多元培育制度和科技创新成果转移转化制度建设,并完善科技创新治理环境建设. 相似文献
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在中小企业信息化建设中,最为明显的发展趋势便是:企业全球化、市场全球化以及竞争全球化。随着电子商务的不断发展,政策屏障已经在过去几年内相继消失,企业电子商务已经在中小企业存在了相当长的一段时间,经营的范围已逐渐扩大到全球。因此,随着中小企业信息化建没的不断加强,势必要求优化ERP系统功能,为全球化的企业提供服务。 相似文献
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张国卿 《中学生数理化(高中版)》2013,(4):93
化学已发展成为材料科学、生命科学、环境科学、能源科学的重要基础,成为推进现代社会文明和科学技术进步的重要力量.让今天的学生理解化学的重要意义、掌握化学知识并为今后利用化学知识为社会、为人类服务,是我们新时代的化学教师肩负的义不容辞的教育责任.1.中学化学教师专业发展存在的主要问题 相似文献
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减轻学生课业负担，似乎是老生常谈。但当新一轮课程改革已在全国开始实施时，增加学生课业负担的现象依然没有有效扼制。笔者从耳濡目染中试图找出“加负”的根源，以飨读者，与读者共同探讨解决减负的根本途径。 相似文献
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选择并确定研究课题是教育科学研究工作的起点。课题选择得好不好 ,直接关系到研究价值的大小及研究工作的成败。一个研究者科研能力如何 ,首先就体现在他的选题水平上。选题要准确恰当 ,不仅要遵循选题的一般原则 ,而且还应讲究选题策略 ,掌握一定的选题方法与技巧。一、教育科研课题选择的原则１ 价值性原则价值性原则是课题选择的一条首要的基本原则。它要求教育科学研究选题首先必须对教育事业以及教育科学自身的发展有一定的价值。任何研究课题必须考虑它是否有价值 ,没有任何理论价值和应用价值的研究是没有意义的。２ 科学性原则科学… 相似文献
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摘要：新时代背景下,随着我国科技创新能力不断提升,科技创新范围不断拓展、科技创新方式不断增加,科技创新展现了前所未有的魅力。为进一步赋能经济增长转型、建设经济高质量发展战略高地、引领经济高质量开放发展提供保障,必须认识到提高科技创新治理能力是深化科技创新体制机制改革的必然要求,在深刻认知提升科技创新治理能力内在动力机制的基础上,并且必须把握好提高科技创新治理能力的重要路径取向：未来要坚持健全科技创新资源投入制度、科技创新主体多元培育制度、科技创新支撑体系制度、科技创新成果转移转化制度、科技创新人才制度五维的科技创新制度体系。 相似文献
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以大学生个人品德教育对和谐社会构建的价值为研究内容,认为当代大学生个人品德教育与和谐社会的要求还有一定差距。忽视个人品德教育作为政治规范因素、利益协调因素、文化价值因素、"人"的因素、从理论到实践的过渡因素是造成差距的原因。提出了个人品德教育以民主法制为保障、以协调利益关系为突破口、以树立正确的价值观念为基础、以人际关系的发展为主线,以社会实践为根本路线的对策。着重阐明了在构建和谐社会中被人们忽视的个人品德教育的价值。 相似文献
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教学管理是学校管理工作的核心内容,是提高教学质量的重要手段。为此,我们根据突出重点、讲求实效的原则,结合学校的实际情况,从以下方面加强了学校的教学管理。加强基础建设,规范教学工作(一)完善教学大 相似文献
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为推进老年教育工作的创新,不断提高老年大学教学质量,我校每年都围绕老年教育发展和改革中的一些重大问题,结合学校实际,确定一批研究课题,进行深 相似文献