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基于层次结构的电子商务专业实验教学体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今,电子商务已经成为全球性的具有战略意义的经营管理手段,而我国电子商务教育还处于发展阶段,尤其是有关实验教学的模式仍处于探索阶段。本文针对目前高校电子商务专业实验教学中存在的问题,提出了实验教学体系的培养目标及指导思想。在此基础之上,构建了以基础性实验教学、协同电子商务模拟实验教学和创业性实战教学为纵向层次、以电子商务实训和计算机技能培养为横向层次的实验教学体系层次结构。在论文的最后介绍了此体系在实践中的应用情况。  相似文献   
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高校创新型科研团队,作为高校科研典型的组织模式,已经成为国家自主创新系统中科技产出与知识创造的主力军,其组织行为模式应当与科研团队的不同发展阶段相适应。本文从地方财经类高校实际情况出发,依托区位优势和学科优势,以管理学学科商务智能创新团队为例,对团队的建设、发展、提升三个阶段的行为模式进行研究。旨在为财经类高校创新型科研团队建设提供一定的理论支撑和实践指导。  相似文献   
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【目的/意义】本文旨在将“互联网+”理念和视角引入敏捷物流管理中,构建基于Internet的敏捷物流管理信 息共享平台,实现敏捷物流信息和数据业务的共享和交互。【方法/过程】本文通过文献分析、现场调研等方法,提高 敏捷物流运作中信息资源共享的效率,促进敏捷物流管理的信息资源公平,降低共享成本。【结果/结论】本研究的 结果具有较强的实践价值,能够实现敏捷物流信息资源共享效果的最优化。  相似文献   
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