论制造业信息化与新型工业化

我国是制造业大国,但是制造业信息化水平与发达国家相比差距甚大,严重阻滞了制造业的技术进步,制约了我国经济增长与国际竞争力的提升.必须尽快提升制造业信息化水平,坚持以信息化带动工业化,以信息技术促进和提高制造业自主创新能力,这是我国制造业新型工业化道路重大而现实的选择.     

经济管理案例教学中的障碍及对策

案例教学是国际上近年来十分流行的教学方法,是适合经济管理类教育的独特而有效的教学手段之一。我国高校案例教学起步晚,基础薄弱,在实施过程中还存在不少问题,应该从转变观念、加强案例资源建设、提高案例教学的研究和组织水平等方面入手,真正搞好案例教学。     

江苏高校创业教育调查与创新创业人才培养模式研究

十七大报告提出“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”,这为我国高校创业教育和创新创业型人才培养指明了方向。创新精神、创业能力归根到底是人才培养问题。本课题组对江苏高校创新创业状况的调查表明,我国高校创业教育十分薄弱,困难与障碍甚多,实施高校正规创业教育,大力培养创新创业型人才至关重要。     

中外成功创业者素质研究

从就业教育走向创业教育，培养大批具有创新精神和创业能力的高素质人才，是推进我国高等教育现代化和国际化的必然趋势，也是解决大学毕业生巨大就业压力的根本性战略举措创业者应当具备什么样的品质与素质以及如何培养大学生的创业基本素质，成为今天高等院校十分关注的重要话题。     

信息化推进我国制造业的新型工业化

我国是制造业大国,但制造业自主创新能力尚十分薄弱,严重制约了经济增长与国际竞争力的提升。把发展先进制造业放在优先位置,坚持以信息化带动工业化、以产业创新促进经济增长方式转变和自主创新能力提升是制造业新型工业化道路重大而现实的选择。     

我国高校亟待开展正规创业教育

创新精神、创业能力归根到底是人才培养问题.当前.我国高校创业教育十分薄弱,问题甚多,极大制约了创新创业型人才的培养,大学生就业难也成为日益严重的社会问题.为实现党的十七大报告中提出的"实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业"的创新战略目标,我国高校实施正规创业教育十分必要.     

略论创新与创业的融合及其发展趋势

近年来,创新和创业日益成为全球理论界和实业界关注的热点.创新与创业有着各自明确的边界与内涵,但也有密不可分的内在联系,两者的交集表现为创新与创业的交叉、渗透与融合.探讨二者的相互作用与集成融合机理,对于加速我国科技成果转化、大力提升自主创新能力、培养千百万创新创业型人才、构建创新型国家意义重大.     

论制造业信息化与新型工业化

我国是制造业大国,但是制造业信息化水平与发达国家相比差距甚大,严重阻滞了制造业的技术进步,制约了我国经济增长与国际竞争力的提升。必须尽快提升制造业信息化水平,坚持以信息化带动工业化,以信息技术促进和提高制造业自主创新能力,这是我国制造业新型工业化道路重大而现实的选择。     

信息化推进我国制造业的新型工业化

我国是制造业大国,但制造业自主创新能力尚十分薄弱,严重制约了经济增长与国际竞争力的提升.把发展先进制造业放在优先位置,坚持以信息化带动工业化、以产业创新促进经济增长方式转变和自主创新能力提升是制造业新型工业化道路重大而现实的选择.     

中外成功创业者品质研究

从就业教育走向创业教育，培养大批具有创新精神和创业能力的高素质人才，是推进我国高等教育现代化和国际化的必然趋势，也是解决大学毕业生巨大就业压力的根本性战略举措。创业者应当具备什么样的优秀品质以及高等院校如何培养大学生的创业品质，已成为当前我国高等院校令人关注的热点话题。