高技术发展与高等学校教学科研体制改革

当前,高技术的迅速发展正在改变世界的面貌,已经对全球的经济、政治、科技、教育、军事乃至产业与社会结构产生巨大的影响。高技术领域已成为国际激烈竞争的重要场所。高技术通常是指知识高度密集、学科高度综合的新兴技术。因此,高技术的开发过     

组建高新技术研究院是推动高技术发展的一种有效形式

在高校组建高新技术研究院,发挥高校学科齐全,专业门类多的特点和优势,组织理工结合,跨部门、跨系的多学科多专业科技合作攻关,有利于把教师,科技人员从狭隘的专业视野中解放出来;有利于课题组的优化组合;有利于科研工作的协调,实现系统工程指挥,做到快出成果,多出成果,因此是发展高新技术的一种十分有效的形式。成都科技大学高新技术研究院(简称高研院)就是为适应现代化建设、高新技术发展和高校既是教育中心又是科学研究中心的发展需要而建立起来的。它是从事交叉学科的高技术研究、开发的综合性学术机构。现有高温高压与原子分子科学研究所、生物工程研究所、原子分子工程研究所、软科学研究所、四川仿真体模研究开发中心,重庆仪表     

学位与研究生教育评估指标体系的若干思考

本文分析了现行评估指标体系,对办学效益指标,学科间和学科内有关指标的权重设置,以及评估指标所涉及的数据采集等提出了意见和建议。     

抓住实施新专业目录的契机 规范制定各专业培养方案

学科专业目录涉及到研究生招生、培养、学位授予、质量评估及学科建设等各方面。它设置得是否合理关系到研究生的培养质量。国务院学位委员会和原国家教委本着“科学、规范、拓宽”的原则,组织专家共     

对并校综合大学学科建设的认识与实践

并校综合大学学科发展面临机遇与挑战.这类综合大学具有较全的学科门类、较多的优势学科、较强的科研实力和良好的学术环境等开展多学科交叉的优势,目前也存在并校容易融合难的问题.四川大学对并校综合大学学科建设的认识与实践表明,学科交叉融合是促进学科快速发展和提升综合大学办学水平的有效途径.     

论高校学科建设中的学术组织创新

学术组织创新是学科建设的有力保障。在学科建设的过程中,必须与时俱进,开拓进取,遵循科学发展的规律,积极推动学术组织结构、学术组织行为和学术组织文化创新,充分发挥教授委员会的作用,构建矩阵制的学科建设体制,提倡学术自由,为促进学科交叉、融合提供良好的学科环境和学术氛围。     

发展研究生教育促进中国西部地区发展

作者讨论了发展研究生教育对中国实施西部发展战略的重要性,通过剖析西部地区研究生教育现状,提出发展西部地区研究生教育的建议。