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1.
论合并高校校园文化的重建   总被引:5,自引:0,他引:5  
校园文化的重建关系到合并高校能否实现实质性的融合。文章分析了高校合并后校园文化面临的问题,探讨了校园文化重建的途径。  相似文献   
2.
英国学校德育一方面通过一些专门的课程,如个人社会和健康教育课程,公民教育课程,与其他的课程和各种社会活动渗透实施;另一方面也通过宗教的途径,以宗教课程,集体礼拜的形式开展.总的说来英国学校德育呈现宗教色彩浓厚、管理严格、渗透与灌输相结合的特点.  相似文献   
3.
英国学校德育一方面通过一些专门的课程,如个人社会和健康教育课程,公民教育课程,与其他的课程和各种社会活动渗透实施;另一方面也通过宗教的途径,以宗教课程,集体礼拜的形式开展。总的说来英国学校德育呈现宗教色彩浓厚、管理严格、渗透与灌输相结合的特点。  相似文献   
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