构建财务运行机制 提高财务运行质量

随着我国社会主义市场经济的不断变化,高校已经由原来单纯依靠上级拨款的教学单位逐步发展成为多元化投资的集教学、科研、产业一体化的自主办学实体。当前在高等教育发展工作重点转移后,高校教育资源不只与资金相对短缺的矛盾仍很突出,有效地组织好财务活动保证资金安全显得尤为重要。因     

复杂环境下企业能力演化机理研究

从经济全球化出发,回顾了企业能力理论的发展,探索了企业能力的演化机理,并对企业能力形成的过程进行了讨论。科学认识企业能力的形成轨迹,对于企业培养和提升竞争能力、参与国际竞争、适应市场经济环境,都具有重要意义。     

审计评价系统AGENT结构模型与优化研究

审计评价系统的AGENT问题,实际上是行为审计博弈双方（审计服务甲乙方）的最优协商对策问题。对审计服务甲方来讲,就是设计一个乙方可接受的合同,来实现其净收益的最大化;对审计服务乙方来讲,则是履行合同前提下,采取一定的行动达到自己收益的最大化。多元风险进入评价系统,并设定评价为代理模式,使得审计资产所有者风险份额的相对控制从外部推动了审计服务与评价增效,与之相适应的审计评价AGENT系统的根本性改革则从内部启动了提高审计资产所有者效率的动力机制,提高了系统活力。通过审计评价系统的AGENT模型与优化及时调控审计绩效管理方向,促进审计绩效的持续改善,更好地服务于审计创新发展的需要。     

创新问题解决理论-TRIZ研究综述

创新已经成为当今时代的重要特征且具有规律可循。对创新问题解决理论(TheoryofInventiveProblemSolving-TRIZ)的发展历史,理论内容进行了介绍,给出了问题解决流程,讨论了其发展趋势。TRIZ的应用不限于技术领域,对非技术领域的创新活动也具有指导意义。     

ECS与SRS的协调可持续发展模型研究——基于资源熵视角

结合耗散结构系统理论、资源熵理论与利益相关者理论的基础上给出了利益相关者资源系统（ SRS, Stakeholder Resource System ） 的定义,从资源熵视角分析了企业复杂系统（ECS,Enterprise Complex System ）的可持续发展的模型,还分析了利益相关者资源系统的可持续发展的模型,最后结合上述分析研究了ECS与SRS协调可持续发展的模型。     

美国高校教师培训与管理的借鉴意义

高校的品质从根本上取决于高校教师的素质和水平.美国高校采取培训等措施保证高校教师的质量.本文分析了美国高校教师培训与管理的运行机制及特点,并阐述对我国高校教师培训的启示.     

管理思想的伦理转向

纵观管理学的发展，不难发现管理学的发展始终伴随着一种伦理思考，即人道还是物道的问题。本文从管理发展史的角度对管理思想的伦理特征作了一个简单描述，并指出伦理管理将是理论管理学的新内容以及伦理管理发展的经济与道德意义。     

中西管理伦理融合的逻辑分析与模型构建

上世纪80年代，中西管理伦理思想出现了融合趋势。这种融合不仅对整个社会具有进步意义，而且对中西各自的管理思想、管理实践的提升具有促进作用。本文对中西管理伦理各自的本质特征进行了概括，指出中西管理伦理互补性特征是融合的内在逻辑，构建了中西管理伦理融合模型，并提出基于模型的中国企业管理伦理要点。     

高校创新人才培养机制初探

文章分析了我国经济社会面临的深层矛盾和问题的症结所在，深入探讨了高等学校培养创新人才的有效途径和方法，指出高等教育在推动创新能力建设过程中具有无法替代的作用，学校应该主动承担起为社会主义现代化建设培养创新人才的历史重任。     

TRIZ技术系统演化理论及其应用研究

技术系统具有内在的演化规律,对技术系统演化规律的研究有助于理解技术系统的本质,从而促进产品创新设计。对TRIZ技术系统演化理论进行了阐述,提出了一个统一的演化理论层次架构,分为三个基本假定、两个分析层次和多条演化路线。对技术系统演化理论的应用和选择机制进行了探讨,并指出了进一步的研究方向。