气象技术保障体系存在的问题和对策

探讨了我国现行气象技术装备保障体系存在的主要问题，并提出了以科学发展观为指导，强化基层台站技术装备保障体系的具体措施，通过组建与之相适应的监控网络，稳定资金来源渠道，以进一步提高装备技术保障水平。以人为本，优化人才培训、管理及激励机制，确保气象综合观测及信息网络系统正常运行。     

我国数字图书馆智能化信息服务模式研究

近年来,由于用户服务需求逐渐向智能化、综合化和个性化的方向迅猛发展,数字图书馆的主动信息服务、个性化信息服务也逐渐成为近几年研究的重点。本文从导航信息服务模式、个性化信息服务模式、开放式服务模式3个方面对我国现有的数字图书馆信息服务模式进行分析,在此基础上,提出了数字图书馆智能化信息服务模式,并针对智能化信息服务模式的实施策略进行分析。     

初中化学实验改进与创新的研究与实践

初中化学实验改进与创新是指在初中化学课程标准的指导下,结合教学的实际情况,通过对教材(包括课外实验)中所涉及的实验进行改进,优化,增设或创新等改变传统的教学方式和学习方式,让学生在动手、实践的过程中感受探究活动过程,体验探究学习的乐趣。     

关于改进土力学试验教学环节的几点探讨

在21世纪的课程体系里,土力学是土木、水利和交通等有关专业中的重要基础技术课程,是一门实用性较强的工程技术基础学科。作为土力学课程的重要组成部分,土力学的实验教学环节将直接影响整个实验教学的水平。为适应社会对学生实践能力的要求,本文基于土力学实验教学的特点,针对本校土力学试验教学环节存在的问题,提出了几点教学改革的措施,以此达到最佳的教学效果。     

微传播视阈下高校贫困生资助问题研究

贫困生资助历来都是高校工作体系中不可或缺的一部分,它体现了以人为本的思想,关注全体学生健康发展,并具有一定的教化功能.随着信息技术的发展,微传播以独特的优势,迅速在经济市场中占据一席之地,为推动人类社会发展发挥了巨大作用.微传播技术在高校贫困生资助工作的渗透,使其面临着重重机遇和挑战.有关微传播视域下高校贫困生资助研究受到了人们的广泛关注.本文在对当前高校贫困生资助工作体系存在问题作出简要分析和论述的基础上,重点就微传播视阈下高校贫困生自主优化策略进行了研究.     

酯交换制备生物柴油过程强化技术研究进展

酯交换反应是目前工业生产生物柴油的主要反应,由于反应原料油与醇不互溶,反应过程传质阻力大,从而影响了酯交换反应速率。文章针对酯交换制备生柴油过程,从强化反应过程、提高反应速率和反应转化率等方面对共溶剂法、超声波强化法、微波强化法、超临界流体法及吸附剂强化法五种强化手段进行了综述和比较。指出吸附剂强化法工艺简单,反应条件温和,易于工业放大,安全可靠,生产成本低,工业前景良好。     

谁是专利的试金石 专利又是谁的敲门砖——试谈专利与市场的关系

统计数据显示,2012年国家知识产权局受理3种专利申请205.1万件。专利申请数量如此巨大,那么专利的作用是什么,申请专利的目的又为何呢?随着知识产权制度的渐入人心,专利制度已然成为当今市场上企业博弈的一个重要筹码。要想在市场竞争中成为主流的游戏者,就必然需要掌握好专利制度这一游戏规则。专利制度与市场的关系中,究竟存在怎样微妙的联系?企业究竟如何才能利用好专利制度,为自己在市场中开辟一席之地呢?一、他山之石,可以攻玉现代专利制度在中国作为舶来品,起步较晚,至今只有近30年的历史。     

在生物教学中实施分层教学探究

新课程标准要求生物教学面向全体学生,关注学生的全面发展。这就需要我们在教学过程中实行因材施教,正视学生的个体差异来开展分层教学,保证不丢掉一个＂差生＂,最终实现全体学生的共同发展。     

教师应摒弃“三闲”

所谓“三闲”，即闲话、闲事、闲思。教师摒弃“三闲”，才能提高工作效率，提升自己的幸福感。
　　首先，要摒弃闲话。教师在工作时间，尤其在办公室里，不要随意说一些没用的话或对别人有害的话。比如别人在批改作业、备课、写反思或看书，你在那里高谈阔论，说笑话，说玄话，说大话，说黄话……这些话与教学无关，当然都是没有用的；有些教师喜欢在上班时间拉家常，三姑四姨一箩筐，一说起来就没完没了，不但解决不了问题，反而成了其他老师的笑柄，这样的话不说为妙；还有一些教师，背地里传话，搬弄是非，编造谣言伤害他人，揭人家短处，以达到自己的目的。凡此种种，不但不利于教师队伍的团结，而且影响了正常的教学秩序。一个优秀的教师，绝不会把情绪带到工作中来，更不会把家庭及个人琐事带到学校来。