教育管理实地研究者进入现场的策略

教育管理实地研究者进入现场主要涉及选定实地研究地点、选择进入现场方式、确定建立关系的途径和选择获取资料的方法四个问题。研究者应基于中国人的“关系性”行为特征来设计进入现场的计划。在调研地点的确定上，研究者应注重进入现场的“便利性”与调研地点的代表性的结合；在进入现场的方式选择上，研究者应采取“公私兼顾、上下结合”的策略；在“关系”的构建上，研究者可采取“由下而上”、“由易而难”、“由内而外”的策略，争取获得“关键信息人”、“重要线索人”和“主要策划人”的帮助；在资料获取方法的选择上，研究者可以采取“正面获取”与“侧面了解”相结合的策略。     

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淀粉们,轻松一刻的时间又到了,赶快瞧瞧,小编都准备了什么好笑的笑话!滴答,朵朵姐姐有话要说——以后,偶的帮工索伊塔就解放了,不用再为偶打工卖命了,吼吼!相信淀粉们已经明白了吧?明年杂志的部分栏目将有改动,你对杂志有什么好的建议,记得发邮件告诉我们!     

浅谈《老人与海》中表现的生存法则

《老人与海》以人类生存为主题,诠释自然和谐的生存法则。通过圣地亚哥的和谐生存和盲目捕获一条大鱼的悲剧生存的对立,提出了人类遵守这一法则的必要性,启示人们理性对待自己的生命力,自然生存,和谐发展。     

基于微波吸波材料技术研制节能环保型马弗炉

在简述微波加热基本原理的基础上,分析目前高温微波马弗炉存在的主要问题,利用微波吸波材料研制出高效、节能、环保的新型微波吸波材料马弗炉。解决了微波马弗炉加热不均匀,提高微波能的转换效率,研制、设计出连续、稳定的微波吸波材料马弗炉。     

使用地震储层预测法预测有利储集区带——以塔里木盆地哈六区奥陶系碳酸盐岩储层为例

塔里木盆地哈六三维区块奥陶系碳酸盐岩储层通过古地貌恢复、地震属性分析识别技术预测其主要溶洞发育带和断层裂缝发育带,确定有利储层分布范围。使用的地震储层预测方法包括:使用古地貌分析技术预测有利岩溶区带;综合使用常规地震数据体、相干体、裂缝体技术预测优质储层分布。     

审美教育视角下实施高校思想政治教育的原则和方式

随着社会的不断进步,当代大学生个性独特、思想活跃,传统的思想政治教育理念已不能够满足目前高校的育人标准。为了改变当前高校思想政治教育效果欠佳的状况,急需审美教育所具有的育人理念、育人方式来增强课程的吸引力和生命力,使思想政治教育更具艺术性和审美性,以提高受教者的思想政治修养,培养出素质高、能力强、全面发展的优秀学生。     

使用多媒体呈现生活化的数学课堂使教学更实效

本文讨论了多媒体技术在数学教学中的应用,促进数学与生活实际的紧密联系,帮助学生了解生活中大量数学知识应用的例子。使学生更深刻地理解数学来于生活,更服务于生活,使数学教学更有实效。     

电气自动化技术职业基础课程的特色建设

本文主要介绍了我系电气自动化专业职业基础课程建设上的创新思路,确立学生学习所需要的硬能力和软能力,并通过信息技术在职业基础课程中的实施培养学生自主学习的能力,项目教学的实施培养学生的职业技能和创新意识。     

用爱弥补缺失的亲情

在担任班主任的十多年里，有成功的喜悦，也有失败的遗憾。让我收获最大的是现在所带的班集体，全班65名学生，近一半孩子是留守、单亲儿童。他们自理能力强，但从小缺少关爱和正常的教育，性格忧郁，缺乏自信，思想不活跃，自控能力差，不善与人交往，脾气较暴躁；祖辈的隔代教育大多偏于溺爱，忽视思想教育，生活习惯不好。这些都给班级德育工作带来了巨大的挑战。针对留守、单亲儿童教育问题，我采取了一系列措施，对症下药，因材施教，帮助其树立正确的人生目标。     

我的小狗——科比

我有一只可爱的小狗，它的名字叫科比。它黑自相混。它非常喜欢吃骨头。当我拿些骨头给它时，它就会非常高兴，并整天跟着我。