基于三坐标测量的复杂曲面边界线的获取与构建

提出了利用三坐标测量机测量曲面边界线、获取曲面边界点数据和构建曲面边界线的方法。     

《和时间赛跑》预习作业

设计理念1.语文教学的终极目标应是"人的发展"。作为语文教学的一部分,预习作业的设计也应以"人"为本,应成为培养学生学习能力的一个途径。2.创设情境,将预习作业设计成了一种比赛,一次闯关,用行动让学生明白时间的宝贵,充满趣味,符合儿童心理。3.分别从字、句、篇设置三道关口,让学生明白预习也是有一定章法的。同学们,让我们做好准备,来和时间进行一次比赛吧!看谁能在最短的时间里顺利闯关成功。     

江西高校开展定向越野运动项目现状及策应研究

采用文献资料法、问卷调查法等方法,对定向越野运动的定义、项目特点阐述,对江西省高校学生对定向越野运动的认识和喜爱程度进行调查;分析得出根据江西省特殊的地形地貌,以及江西高校校园发展的特定环境,得出此运动在高校具有广阔的开展的空间,并就高校开展定向越野运动提出可行建议。     

法学教学应开设案例学

为了对应我国司法制度改革中加强经典案例指导作用的重要原则,在法学教学中应大力加强案例教学。而改变目前案例适用杂乱无章状况最有效的方式是使案例教学系统化、规范化、学说化,并以案例学形式表现出来,使其成为法学教学诸学科中一个环节性的新的组成部分。     

认真、刻苦、孝顺——听父亲讲述奥运金牌背后的马琳

2008年8月18日，中国队获得了第29届奥运会乒乓球男团冠军。再一次显示了强大的国球之威，在这个光荣的团体中有一位从沈阳走出去的健儿．他就是马琳。8月23日的男单决赛中，他战胜队友王皓，为中国代表团获得第49块金牌。     

巧用现代信息技术 推动科学教学创新

在信息技术与科学教学实践探索中,巧妙运用信息技术,提升教师教育理念,推进科学教学探究,提高学生信息素养,培养学生创新精神,从而推动科学课堂教学的扎实高效。     

植根地方文化沃土创建艺术特色品牌

文化是积淀,是传统,是一个群体、一个民族乃至一个社会的＂遗传基因＂,是一条连接过去、现在和未来的纽带,也是学校教育的根基。     

因势利导 巧选媒体

在自然教学中,常用的仪器、标本、模型、挂图、黑板、学具等都是传统的教学媒体,而投影、录音、录像、电影等均是现代化的教学媒体。其实,不论是传统的还是现代化的教学媒体,它们各有所长,各有所短。如何选用最佳教学媒体呢?现以《青蛙》一课为例,谈谈具体做法。     

例谈自然课“答疑”五法

自然教学过程是一种发现问题、分析问题、解决问题的过程 ,传统的师生问答的教学方式 ,限制了学生思维的自由度。为了增强学生的主体意识 ,应改变教师在课堂上单一的提问方式 ,鼓励学生主动提出问题 ,通过探究解决问题 ,从而汲取知识 ,培养能力。但是 ,学生会提出各种各样的问题 ,这些问题 ,有的是教师意料之外 ,有的教师解答时学生暂时难以接受 ,有的较费时间 ,还有的要通过实验或长期观察才能得出结果。如何迅速准确地判断问题 ,机敏妥善地处理问题 ,完成教学任务 ,又取得良好的教学效果呢 ?在几年的教学实践中 ,我一般采用如下方法 ,供同…     

中国网络社会的个体化发展和启示

随着互联网在世界范围的普及与推广,人类社会已经进入了网络化时代,建立在互联网上的个体,已经成为了网络社会日常话语和行为的主要单位。由于互联网的匿名性、缺场性特征和大众广泛参与的影响下,个体化在中国网络社会上得到了快速的发展。然而,社会网络的个体化发展,在缺乏网络行为的指导和审查情况下,人们易产生一些不合社会规范、危害社会秩序的失范行为。因此,只有理性地看待网络社会的个体化发展,在充分发挥其积极影响的同时,加强网络社会控制,才能共同创造一个美好的“网络家园”。