大学生公众订阅号创作与传媒人才培养——以厦门大学嘉庚学院“光影志”微信公众号为例

这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代;这是一个最丰富的时代,也是一个最贫瘠的时代;这是一个传统的时代,也是一个现代的时代.而当我们生活在这些看似矛盾实则融合的时代里,唯一不变的就是:适应改变.“互联网+”时代的到来打破了传统媒体与现代媒体的壁垒,模糊了高校内与外的隔阂;网络和各种移动终端设备、影视设备的普及化,更让大学生自媒体意识逐步增强.正如《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝(Nicholas Negroponte)所说:“网络时代人人都是一个没有执照的电视台.”①这种错综复杂的媒体时代既给传媒专业的人才培养带来了机遇,也带来了挑战,如何让学生有效适应职场与时代,成为当下媒体专业教育的重中之重.     

巴西排协新领导人将全国联赛视为赢利企业

在新主席阿里·格拉萨上任之后,巴西排联的新方针是将被称为“超级联赛”的全国俱乐部联赛视为赢利企业,从中谋取利润,以此推动国内排球事业的发展。格拉萨表示：“对球队和比赛的科学管理应代替单纯的对体育的热情,我们应将排球当作一项事业来经营,制定策略使之取得更大的成功。”根据格拉萨的预算,从10月开始举行的97／98年度男、女超级联赛,投入的资金将达5800万美元,其中包括教练和运动员的薪水、基础设施和广告方面的投资等等,估计将给超级联赛这个“企业”带来350万美元的收入,这些收入主要将作为下届超级联赛的基金。在非…     

智力资本动态性:测量范式向学习范式的变迁

从智力资本静态的存量模式向动态的流量积累转变是智力资本研究与实践的新思路。然而已有的研究集中于对组织内智力资本存量的测量,进一步的研究需要关注如何增加和积累智力资本,增强组织的竞争力。从智力资本静态研究的批判反思中引入学习范式来研究智力资本的动态性,提出学习范式下的智力资本动态模型及其实现路径,突破智力资本研究领域中以测量为主流的研究范式,使智力资本成为一种由知识流、实践流与影响流形成的动态流,深化智力资本理论研究。     

贾克琳妮的梦想

贾克琳妮的梦想林筠译虽说作为巴西女排８０年代的三大名将已是过去，不过，如今的贾克琳妮·西尔瓦依然活跃在排球场，只是从室内跃向更广阔的天地──金色的沙滩。这位当年以倔强和叛性强著名的排坛老将决心告别过去，把目光瞄准亚特兰大奥运会的金牌。飞机载着贾克林妮...     

一个女排迷的心

一个女排迷的心巴西籍华人林筠场上的比赛仍在进行着，但交战双方已经不再是中国队和韩国队。我的脑子里一片空白，除了飞动的白球和刺耳的哨声外，什么也看不进去，什么也听不进去。这是１９９４年１０月２８日晚上６点多钟，我坐在圣保罗伊比拉布耶拉体育馆的看台上。前...     

浅谈高职院校学生干部的培养

高职院校学生干部是大学中重要群体,他们能协助老师在平时的教学工作中完成各类任务,是学生群体中的旗帜;在学校党团组织和校园文化中建设中高职院校学生干部也发挥了积极作用。本文针对高职院校学生干部培养的现状,探索性提出对学生干部培养的几点建议。     

电子商务与邮政业的发展

针对信息技术领域的发展，系统地分析了电子商务的现状、发展趋势及对邮政业的影响，指出了电子商务的有效运营需要完善的物流的支持，并详细提出了电子商务的运作过程。     

知识流与技术能力:探索和利用性学习的中介作用

知识流反映了知识的动态性,通常采用人才交流、无形资产、研发联盟来测量。以262家企业数据为样本,探讨知识流对企业技术能力提升的影响,引入探索性学习和利用性学习作为知识转化的中介,用实证研究方法构建概念模型,通过分层回归分析和结构方程模型方法检验中介效应、验证相关假设。研究结果表明,知识流中"研发联盟"对企业技术能力提升作用最强,其次是"人才交流","无形资产"的影响不显著;探索性学习与利用性学习在知识流促进企业技术能力提升中起部分中介作用,且"研发联盟"与"人才交流"通过探索性学习对企业技术能力提升的间接作用大于直接作用。该研究有助于企业结合实际选择知识流,在重视研发联盟与人才交流的同时谨慎购买专利与技术,并保持探索性学习的持续性,使企业在知识管理的实践中提高技术能力。     

巴西女排调兵遣将世界杯

巴西女排今年的战绩令人欣慰,６月在ＢＣＶ杯获得第四名,泛美运动会上夺得冠军,在世界女排大奖赛上获得银牌。但主教练雷岑德已经在考虑参加１１月在日本举行的世界杯女排赛的人选。巴西女排９月份必须在委内瑞拉首都加拉加斯举行的南美杯上获得前两名,才能参加世界杯的比赛,就巴西队目前的情况看,这应该不是太大的问题。世界杯却是今年最重要的国际比赛,因为前三名可自动获得参加明年悉尼奥运会的入场券。因此,雷岑德认为,眼下正是调整巴西女排阵容的时刻。虽然巴西女排在南美杯比赛中将占有一定优势,雷岑德将选择目前状态最好的…     

中试演进路径与有效运行机理研究

中试既是基础知识生成与技术突破之间的桥梁,又将工业应用与商业化更好地连接,但现有对中试过程的研究缺少基本的理论支撑。以怡维怡橡胶研究院有限公司为例,剖析中试运行的演进规律。研究表明：(1)中试演进遵循“实验室验证——工业规模试制——商业规模示范”的路径;(2)行动者网络管理为中试发展供给资源与能力、组织学习萃取与吸收网络知识,构成中试有效运行的内在机理;(3)中试不同阶段参与的行动者、网络管理策略以及组织学习方式存在差异。研究明确了中试演进路径,厘清了不同阶段行动者网络管理、组织学习对中试有效运行的影响机理,为核心企业开展原创技术突破,实现科技成果转化提供中试路径,为处于不同中试阶段的企业开展行动者网络管理与组织学习提供证据。