论运动训练和竞赛中教练的角色与作用

运用归纳与演绎的方法，从信息论、控制论、系统论以及教育学的视角分析了运动训练和竞赛中教练的角色与作用问题。指出了教练在运动训练和竞赛中具有主导作用、中坚作用、纽带作用和表率作用，探讨了认识运动训练和竞赛中教练角色和作用的意义。     

身体活动经济性专题研究述评

摘要：以介绍第63届美国运动医学学会年会、暨第7届运动是良医世界科学大会和能量平衡的基础科学世界大会的主要研究热点为目的。以身体活动经济性专题大会主报告和专题报告为基本思路，并通过PubMed、CNKI 等数据库检索相关文献，对大会基本情况、身体活动经济性专题报告内容、相关主题最新研究成果等内容进行阐述。此次会议的身体活动经济性研究前沿和热点可以为我国运动科学研究和公共医疗健康政策制定提供借鉴。     

城市中体育参与与社会融合的理论研究——以大众体育为例

中国正在经历着前所未有的社会转型.在社会转型过程中,城市社会阶层分化明显,农村人口大量进入城市,使城市面临着不可回避的重大社会问题--城市社会融合问题.依据社会学相关理论,对城市中体育参与与社会融合问题进行研究.     

信息技术与课程整合初探

信息技术和各学科教学的整合能够给学生、教师、学校带来一个新的教学模式和新的契机,但同时也应看到,信息技术和课程整合是一个新兴事物,还有许多问题需要去研究、探索。信息技术与学科课程的整合,是信息化时代发展的需要,是教学手段现代化的需要,是实施基于信息技术背景下新课程的需要,加强信息技术与学科课程的整合研究意义重大。     

美国四年制大学体育课程的现状简介

<正> 体育教学对许多大学生来说是大学生活中唯一接触体育的机会。由于体育教学计划和内容是不断地变化的,所以,每隔一定时期就要进行一次调查。本文是R·托马斯·特林布尔和拉里·D·亨斯利调查的部分结果。一、体育课的必修与选修对于从事高等教育的体育教师来说,最为关心的是体育课在学校中的地位。在一个时期,美国约有90％的大学,体育是必修科目。但是在近10—15年间,随着教育自由化和多样化思潮的发展,体育从必修科目变成了选修科目。但是从这次调查发现许多学生基     

高校排球专项课教学的现状与对策研究

本文运用问卷调查表,以及教育统计的理论和方法,对我国高校排球专项课的现状进行了研究。结果表明,我国高校排球专项课的教学重点是排球运动的基本内容,教学难点在于学时少,难以很好地完成大纲规定的教学任务;教学大纲不统一,技、战术教学时数、理论课教学时数、教学比赛时数参差不齐。为此,本文提出增加学时、编制统一教材等改进措施与对策。     

世界女子排球锦标赛纵横

世界女子排球锦标赛是世界女子排坛规模最大的比赛,它的历史可以追溯到50年代初期国际排球联合会成立的年代;关于世界女子排球锦标赛历届比赛的情况简单介绍如下。第一届 1952年,在莫斯科举行了第一届世界女子排球锦标赛,有8个国家参加比赛,结果苏联女排获得冠军,获得2—8名的国家是:2波兰、3捷克斯洛伐克、4保加利亚、5罗马     

萨宾——一个排球时代的代表

萨宾,曾多次为苏联男排在世界大赛场上夺取桂冠立下赫赫战功,被誉为“世界冠军的原动力”,“苏联男排的象征”。近年来,他露面少了,专家们说,萨宾的时代已经过去。但是,去年在日本世界男排超级大赛中,萨宾突然又披挂上阵,宝刀不老,力转乾坤。请看     

排球运动员综合分析能力的训练

综合分析及判断能力是排球运动员最重要的素质,本文提出了这种能力的训练手段和方法:首先要收集和掌握情报资料,要充分了解对方,进行针对性的训练,提高队员的应变能力;集中注意力是综合分析能力的关健,因此,排球运动员的综合分析能力是正确控制注意力的技术。     

普通高校体育教师职业发展的路径选择

文章采用文献资料法等深入剖析影响普通高校体育教学的三个主要社会因素:制度因素、历史因素、经济因素,客观分析体育教师的职业环境.普通高校体育教师要把提高自身健康水平和增强专业技能相结合,提高论文写作、课题申报和学科理论水平相结合,提高社会适应能力和教学水平相结合,借助外力学习和主观努力相结合等,以实现自我职业的可持续发展.