东方学视野下的媒介帝国主义

本文将从东方主义的视角出发,论述媒介帝国主义像东方主义一样,对东方（更广意义上指发展主义国家）实行着“媒介霸权”。本文指出,在全球化的背景下,各国的信息方针应与国际公认的方针接轨以建立一个公正、民主的国际信息传播新秩序。     

我国东、南、西部3地大学生心理健康状况调查与体育运动等多因素分析

研究对象：西部：陕西师范大学文理各科1～4年级大学生469份有效问卷，其中男生294名；女生175名。东部：江苏理工大学，淮海工学院1～4年级各科大学生302份有效问卷，其中男生193名，女生109名。南部：第一军医大学总校和分校1～5年级大学生345份有效问卷，其中男生201名，女生144名。调查学生年龄在17～23岁，调查总人数1116人。研究方法与工具：流调抑郁自评量表是美国国立精神卫生研究院的流行病学研究中心Sirodff编制的抑郁量表，目的是为了了解正常人群中的抑郁症发病率。它是1个由4级评分的20个项目构成的逢评量表。     

关于外语教学法的思考

关于外语教学法的思考何世杰武汉交通科技大学我国正处于改革开放的时代，外语已成为建设四化的必备工具。因此，加强外语教育尤为重要。在学习外语的队伍里，由于学习者的学习目的、动机、年龄及职业的不同，对外语学习有不同的要求，这就需要我们在外语教学上采取不同的...     

北狮运动员体能特征及训练特点研究

根据现代北师运动集运动与表演相结合的特点及高、难、美的新时期发展方向,通过讨论分析北狮运动员身体形态、身体机能、身体素质等影响体能结构特征的因素,探讨优秀北狮运动员体能训练的特点,得出北狮运动员体能结构特征及本运动项目的训练要点。为北狮运动员科学选材和北狮运动的训练实践提供理论依据。     

如何在语文教学中塑造学生健康的人格

语文教学在学生人格塑造方面有着无以伦比的、得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,学生既获得了知识、培养了能力,又净化了心灵。如何在语文教学中塑造学生健康的人格呢？     

浅论清初俄中两国外交中的不利因素

中国与他国的接触历史可谓悠久,但是现代意义上的外交活动出现得却很晚.究其原因,是中国与他国之间存在着诸多不利因素,这些不利因素对两国间正常外交关系的建立,起到了极大的阻碍作用.     

运动损伤的相关因素及其预防对策

运用动力学、运动生理学、运动医学及运动心理学等学科的基本原理较全面地探讨分析可能导致运动损伤的原因。同时提出了预防运动损伤的相应对策。旨在体育活动中更科学有效地发挥其积极作用。     

英语教学互动研究

"以学生为中心的理论"推崇交互性教学方法,打破以教师为中心的教学模式,提倡教师与学生之间的互动,使老师从一个中心地位变成参与者、监督者和帮助者。"以教师为主导,以学生为主体"的交际互动教学方法,是培养学生交际互动能力的必由之路。     

新时期高校人才培养刍议

本文以２０世纪社会重大发展回顾和教育面临的挑战为基点,提出了跨世纪人才培养与高等教育改革的思路与对策。