大学生排球运动员比赛心境变化的分析

运用BFS心境量表对大学生排球运动员比赛心境变化进行分析,结果表明：除思虑性外,获胜方比赛前后心境变化呈增强趋势,其中愉悦性的差异具有显著性。失利方比赛前后的思虑性及负性因子变化呈增强趋势,而活跃性、愉悦性、平静性的变化呈减弱趋势,其中愤怒性、抑郁性、无活力性、愉悦性的差异具有显著性。胜方活跃性的变化特征与锻炼性比赛相一致,其它因子变化特征与竞技性比赛相一致;失利方心境变化特征符合赛前高活跃性、高激动性的预期心境变化效益和赛后的低活跃性、低激动性的动力平衡机制。     

课题式教学模式在体育教学中的实验研究

实施课题式教学模式能够克服传统教学模式的诸多弊端.通过实验,证明课题式教学模式在体育课中的实施是可行的,也是必要的.课题式教学模式在提高学生技术水平、完成动作质量以及提高学生参与积极性方面与传统教学相比较具有较高的优越性,两者比较具有显著性差异.但在增强体质方面,与传统教学相比不具有优势,两者差异不显著.     

速度素质在现代三级跳远中的重要作用

运用文献资料的分析方法,对速度素质在现代三级跳远中的作用进行了研究.结果认为,在现代三级跳远中,助跑速度不但对提高运动成绩起决定性的作用,同时也是影响运动员采用何种技术类型的主要因素之一.减少三跳中的速度损失率体现了现代三级跳远技术的灵魂,更是现代三级跳远技术发展趋势的重要特征.     

试论高校女生体育教学模式改革

为了了解高校女生身体素质发展的现状及存在的问题，通过献资料法和数理统计法，对高校女生的身体素质进行了统计和分析认为：大学第一学年，女生的身体素质发展较快；毕业学年，女生的身体素质发展呈滞缓或下降趋势。针对这一现状，我们提出新的体育教学模式的改革措施。     

浙江农村中学体育现状及其发展对策

中国农村的体育事业直接受经济、政治、文化等诸多因素的影响,经历了曲折发展的道路。新中国成立初期,中国农村体育工作主要是由青年团负责组织执行“区别对待、分类指导、普及提高、以点带面、逐步发展”的方针,结合民兵训练开展了富有地方特色、民族特点的农村体育活动,为增强农村群众的体质,为农村社会主义建设起到了积极的作用。党的十一届三中全会后,富裕起来的农民“想健康、要健康”的要求与渴望,得到了政府的重视和支持。1983年,国务院转发《全国农村体育工作会议纪要》,要求各级政府把体育活动作为精神文明建设的一个部分来抓。到1…     

我国假日体育经济形成因素及特点分析

我国公众假日的增加和集中催化了我国假日经济的形成，文章试图从经济方面、时间方面、政策方面、观念方面和体育市场五方面深入系统地探讨我国假日体育经济形成的条件，并从理论上分析我国假日体育经济的特点，为同类研究提供理论参考。     

浙江省高校软式排球教学和实践效果的分析

软式排球是一项较新的体育运动，为促进这一积极有效的健身方法在我省的普及和推广，通过对5所大学软式排球教学现状的调查，对其教学内容、教学效果和学生的认可程度等方面进行了探讨分析，认为在软排教学已渐成体系的情况下，对不同的学生进行软排教学重点要有所侧重，教学形式应多样化，并提出改进软排教学效果的思路和建议。     

改革教学方法，促进女大学生心理健康的发展

采用症状评量表(SCL-90)对学生进行心理健康调查,用师生角色互换的教学方法进行实验,结果表明:师生角色互换的教学法可激发女大学生参加体育活动的热情和积极主动性,心理健康四因子水平得到明显提高,使体育课达到既健身又健心的目的.     

对杭州市高校学生参与体育锻炼中性别差异的调查研究及对策

采用文献资料法、调查问卷法、数理统计法,对杭州市大学生参与体育锻炼中性别差异进行调查。结果表明,杭州市高校男生和女生参加体育锻炼的行为态度和目标态度具有显著相关,行为意向和情感体验也具有显著相关,大学女生参与锻炼的积极性与男生相比,呈显著性差异。分析原因,并提出解决方法,从而更好地促进高校体育教学实施的效果。