期待《体育与健康》教学大纲早日出台

健康第一是新世纪我国学校教育的指导思想，也是学校体育保健教育的目标。经国务院批准颁布的《学校卫生工作条例》中第十三条规定：“学校应当把健康教育纳入教学计划。普通中小学必须开设健康教育课……”为新《体育与健康》课的教学大纲出台指明了方向。     

教学大纲早日出台期待《体育与健康》

健康第一是新世纪我国学校教育的指导思想,也是学校体育保健教育的目标。经国务院批准颁布的《学校卫生工作条例》中第十三条规定:“学校应当把健康教育纳入教学计划。普通中小学必须开设健康教育课……”为新《体育与健康》课的教学大纲出台指明了方向。现行的体育教学大纲和体育课教材规定完成的体育、卫生保健基础常识内容部分,远不能满足“健康第     

我和孩子们……

2005年×月×日星期五多云到睛打开心窗上周五下午周队课,我在所任教班级精心策划了一场主题中队活动,目的是让学生敞开心扉,说说各自心目中的诚信老师形象。整个活动由中队长韩笑主持,我坐后排当“听众”。学生开始有些拘束,在我的开导下才纷纷上台——副中队长陈洁学习认真,做事利落,她首先发言:“我心中的诚信老师:幽默、风趣、不包庇,与学生亲密无间……我衷心希望老师能真正读懂我们这本书——童心。”有班级“小作家”称号的王     

德育岂能应付

近年来,德育工作在一些中小学校仍没有走出"说起来重要,做起来次要,忙起来不要"的状况。具体表现在以下四个方面:1、满足于建一个班子校长亲自担任德育工作领导小组组长,体现领导重视、组织健全,这也是上级工作检查中的明确要求。至于一学年下来,领导小组"领"了几次,"导"了多少,大家     

我的开学第一课

同学们好！
　　这学期,由我和大家一起学习语文。首先做一下自我介绍。我姓“吴”,今年43岁。师范毕业后一直在本校教语文。我本来的名字叫“吴夕龙”（板书）,上师范后不久,我把名字中间的“夕”字改成了“锡”,原因是有一次老师上课提问时,将“夕”字看成“文”字,唤我作“吴文龙”,因为行书中的“夕”和“文”字形太相似了,是我写得模糊,怪不得老师。为便于今后使用方便,我自作了这个主张。工作之后办理人事档案出了问题,才知道自己的姓名到户籍所在地登记“注册”后是不能随便改动的,费了些周折,在户口簿上添加了一个曾用名“吴锡龙”,才前后吻合起来。同学们可要注意呀！不要随意用别字代替姓名中的字,更不能写错自己的名字。文字是一种表示相应意义的特殊符号,写错字、别字就不能清楚地表达相应的意义了。     

新教师进入角色“五个一”

一、进行一次真情交流新教师来校报到后,校长都要与其真情交流,了解新教师毕业学校、所学专业、兴趣特长等。与新教师一同探讨教师工作的特点,认识教师劳动     

倾听童声

走上教坛已逾10个年头。教书10年,感慨万千,最深的感慨归结为一句话:跟孩子们在一起是一种快乐。教学之余,除跟他们玩笑嬉闹外,我喜欢捧读他们“写给老师的心里话”。     

班主任队伍的配备原则及其建设策略

原则1.自愿与服从相结合的原则。班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要性岗位,应由思想道德素质好、业务水平高、身体健康、乐于奉献的教师担任。绝大多数中小学在班主任的确定上采用任命制,即在期初研究课务分工和教师搭班时,直接指定所在班级班主任兼任者,且在宣布课务分工的教师会议上,学校领导一般都要同时宣布几条纪律,大意是顾全大局、尊重领导、服从分工。     

关键问题在于管理思想和方式——由《关于红领巾的“小题大作”》说开去

读罢贵刊《关于红领巾的“小题大作”》，笔顿生几丝不平，在追问“红领巾二题”反映出来的问题中，可能原谅孩子无知，但怎么能说教师就是麻木的呢?殊不知，一定程度上这种“麻木”是一昕学校甚至某个地方的管理思想和方式使然，棍子不能一味地打在教师身上。     

班主任工作创造性举偶

班主任工作创造性是指班主任在班级管理中根据学生知识和身心实际,着眼于全体学生全面、主动、生动活泼发展,善于开动脑筋,想出新方法,确定新措施,建立新理论,做出新成绩。具体讲,班主任创造性工作应体现在以下几点：正．班级文化的创设上冒于创造性班级文化是指班级师生通过教育、教学、管理活动所创造和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、文化氛围的活动形式和物质形式。班主任要善于创设独具匠心的班级文化,让学生在积极参与和潜移默化中受到教育和感染。笔者在担任班主任时除办好自然角、知识角、图书角外,还创办…