认真做好体育课的准备活动

学校体育教学的准备活动,是为课的基本教学作好身体和心理上的准备。它的内容通常分两大部分,一是专门性准备活动,根据课的主要教材编选动作,使相应的身体部位与器官系统得到充分的准备;二是一般性准备活动,主要培养正确的身体姿势,促进身体的全面发展,并使全身的关节、肌肉得到活动,进入运动状态。     

中国参加冬奥会竞技项目战略分析

依据我国“十五”期间奥运计划,结合我国冬季运动项目的实际,分析我国冬季运动项目在未来2~3届冬奥会参加比赛可能取得的成绩和名次的项目,确定参赛的战略重点项目,及可能在短时期内有所突破的项目,为决策部门提供参考,以便进行科学的、针对性训练,为我国力争在8~10年时间挤进世界冬季项目先进国家行列创造条件奠定基础。     

对黑龙江省部分高校体育舞蹈教学的一些思考

通过对普通高校体育舞蹈选项课教学现状调查分析,针对调查结果及存在的主要问题,就体育舞蹈课的教学目标、教学内容、教学方法,以及如何发挥体育舞蹈的功能与教师的作用提出一些教学改革构想。     

黑龙江高校体育教学改革的一些构想

对黑龙江省部分高校体育教学现状,主要包括体育教学大纲、教材设置、教学组织形式及体育考核情况进行调查。重点分析如何通过体育课教学使学生掌握体育知识和技能,增强学生体质,掌握自我锻炼的方法,养成终身体育的习惯,为将来走向社会更好地适应所担负的工作打好基础。根据我省各类高校的特点,场地设施差异,提出一些体育教学改革设想。     

试析头颈部在竞技体操中的作用

就竞技体操头颈部运动特点、生理机制、工作性质等方面进行了分析,论述了头颈部运动在体操动作中的作用;对调节肌肉紧张度的作用;以及在对体操动作姿态的美化与艺术表现等作用,并对头颈部训练提出了可参考的意见。     

体育院校篮球教学中几个热点问题的探讨

就篮球课教学实践中教师如何应用程序教学法与领会教学法 ;竞争与合作能力的培养方法 ;教学机智的实施问题做一探讨。仅提出一些对现存理论问题的粗浅认识 ,以供同仁参考     

浅谈体操运动员的体操意识与培养

对体操意识的概念、分类及如何培养运动员的体操意识等问题进行了分析和论述,为提高体操教学与训练的质量提供了参考。