后进生问题的思考与启示

在大多数人看来，文化课学习落后，就是后进生。那么，在许多方面，后进生就被排斥到一种不公平的处境中。我们就后进生被排斥到一种不公平的处境中讲几点意见。     

对中学体育教学“多次测试法”效果的研究

每年每学期结束，我们都要对学生进行体育考试并给予考试成绩，以检测其学年学期体育综合素质，因多年实践证明，学生因担心或其它因素影响，一次测试往往难以对学生成绩予以准确判断，文章从贯彻素质教育方针出发，探讨了中学体育教学中多次测试法给广大师生带来的积极的、正面的影响，提出“多次测试法”是一种取代传统一次性测试的能比较真实和客观反映学生的评价方法。     

青少年投掷类项目的营养补充

<正>投掷运动包括标枪、铁饼、铅球和链球等,都是非周期性运动。这些项目对肌肉力量要求很高,力量是速度的基础,因此,增加肌肉力量是取得好成绩的关键。同时,由于其运动时间短,主要以肌肉的无氧供能为主,所以锻炼的重点是学生的磷酸源(决定爆发力)     

长沙县中学生社区体育行为实证研究

本文运用文献资料法、调查问卷法和数理统计法,对长沙县中学生的社区体育行为进行调查与分析。研究结果表明,尽管这几年长沙县社区体育建设有了很大进步,随着中学生的体育活动向多元化发展,社区体育设施不能够满足中学生的需求,同时,中学生社区体育活动时间既得不到保障也缺乏组织。学校体育教育与社区体育应该紧密联系,为促进中学生全面和谐发展作出应有的贡献。     

长沙县中学生社区体育行为实证研究

本文运用文献资料法、调查问卷法和数理统计法,对长沙县中学生的社区体育行为进行调查与分析。研究结果表明,尽管这几年长沙县社区体育建设有了很大进步,随着中学生的体育活动向多元化发展,社区体育设施不能够满足中学生的需求,同时,中学生社区体育活动时间既得不到保障也缺乏组织。学校体育教育与社区体育应该紧密联系,为促进中学生全面和谐发展作出应有的贡献。