合作学习在英语教学中的优缺点

合作学习又称协作学习,是当今国内外呼声最高的学习理论之一。小组合作学习是一种以学生为中心、以小组合作形式进行语言交际的学习活动。在英语教学改革实践中,小组合作学习有利于培养学生的社会适应性,合作学习有利于体现学生的主体地位,为学生提供了更多的锻炼机会,促进了学生的全面发展,有利于师生关系的和谐;同时合作学习也有一些缺点如,难以对学生进行调控,学习效果是否切实有效难以衡量等。     

山西省高校健美运动开展现状与对策研究

文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法，对山西省高校健美运动开展的现状进行了调查分析，旨在为健美运动在山西省高校的进一步发展提供理论依据。     

JABULANI对女性健身效果的实验研究

通过对98名女性实施三个月的JABULANI锻炼,采用实验法、问卷调查法、访谈法及数理统计法,探讨JABULANI对女性健身效果的影响。结果表明:JABULANI是一项集健身、娱乐、观赏为一体的全新有氧运动项目,与其他有氧运动相比更受女性的喜爱,长期进行此项运动,身体形态和机能指标都能得到很大改善,并且可以培养良好的审美意识。     

我国女子竞技健美运动发展现状及对策研究

竞技健美是非奥运项目,中国女子健美亚洲赛场上名列前茅,但新面孔少,后备力量薄弱。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对我国女子竞技健美运动发展现状进行分析,并提出合理建议,旨在为我国女子竞技健美运动健康有序的发展提供理论参考。     

课堂教学评价要实在

在外出听课或看录像课时,经常看到老师用这样的语言对学生进行评价,例如:"你真不愧为时班级的小博士!""你的研究很有价值,可以获得‘牛津奖'了!"……像"小博士、牛津奖"这些带有浓厚荣誉色彩的"高帽子",我认为还是慎用为好!首先,此类评价会给人一种虚无飘渺、不实在的感觉。其次,     

影响学生英语听力理解的因素

英语已经成为了事实上的全球通用语言,学好英语非常重要。而学习语言的目的是为了交际(书面的和口头的),而交际是否能顺利进行有众多的因素起作用。(《英语语音》屠蓓2000)听作为人类言语交际方式之一,在信息剧增、国际交际日益频繁的今天更具有重要意义,因此我们在英语教学中,不     

山西省健身俱乐部开展现状及对策研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对山西省健身俱乐部现状进行了调查与分析,找出影响及阻碍健身俱乐部发展的因素,旨在为山西省健身俱乐部的进一步发展提供理论依据。     

浅谈英语阅读理解的解题技巧

阅读理解题是考查学生对活的语言材料的理解能力,即通过阅读材料获得信息的能力.阅读的目的不仅要让学生学会语言知识,获取文章提供的信息,文章的内涵,更重要的是要学生掌握阅读的方法和技能.本文浅析了英语阅读理解的方法与技巧,旨在帮助同学了解掌握阅读的方法和技巧,并能迅速提高阅读理解能力.     

合作学习在英语口语教学中的运用

随着科技的发展,社会分工越来越细,合作是一种比知识更为重要的能力,对与教学来说,合作精神的发展是英语课程的主要任务之一.作为新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学一个最明显特征.教育学生学会共同生活是当今世界教育的重要课题,小组合作学习越来越受广大外语教学工作者的重视.本文初步探索了如何在英语口语教学中运用小组合作学习.     

浅谈《红字》中A字的象征意义

象征是文学创作的一种艺术方法,它借助具体的形象来表现抽象的意义。霍桑在其小说《红字》中对象征手法发挥的淋漓尽致,使得该作品在今天仍具有强烈的感染力,并使他在文学史上处于永久不衰的地位。该小说中红字"A"是贯穿全书的主线,也是最典型的象征。本文就《红字》中字母"A"的象征意义进行深入探讨。