湖南省第九届大学生运动会田径比赛成绩对比与分析

对参加湖南省第九届大学生田径运动会不同组别运动员的比赛成绩进行对比和各项目前八名不同组别运动员的分布情况进行详细的阐述,揭示湖南高校2010年优秀田径运动员的分布和不同组别之间相同项目的差距与不足,为湖南省备战2013在辽宁省举行的第十二届全国运动会选拔优秀运动员和制订训练计划提供一个成绩信息的参考依据;同时也为2011年准备报考湖南省高等院校的运动员了解现阶段湖南省大学生田径运动成绩提供一个参考依据。     

微格教学引人普通高校体育教育专业田径普修课中的研究

本文采用文献资料法、观察法、专家访谈法等方法，通过对微格教学法的概念的阐述和微格教学在普通高校体育教育专业田径普修课中的教学过程及意义的分析，旨在寻求一种提高普通高校体育教育专业田径普修课教学效果的好方法。     

探究式教学模式下本科体育院（系）田径专选生可测性信息素养的探究

作为本科体育院（系）田径专选课程,培养田径专选生信息素养是责无旁贷的责任。本文从信息素养与探究式教学的内涵出发,通过对本科体育院（系）田径专选课程中信息素养与探究式教学结合方式与评价途径的阐述,进而对培养田径专选生信息素养的测试过程与运用前景进行的探讨,让田径专选生了解和掌握信息技术基本技能和知识,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。     

微格教学引入体育教育专业学生田径裁判技能教学中的实验研究

本文主要运用微格教学的原理与方法,设计了体育教育专业学生田径裁判技能微格教学相应的教学程序、教学反馈与评价方案。对湖南科技学院体育教育专业2008级田径专选班学生进行田径裁判技能微格教学实验,运用模糊综合评价的方法,对实验组和对照组进行了田径专修学生裁判临场技能的反馈与评价,采用T检验方法对实验班和对照班进行了差异显著性检验研究,检验结果表明:实验班和对照班裁判技能水平有着显著性差异(P<0.01)。     

市场经济条件下有偿训练的探索与研究

随着计划经济被市场经济的取而代之,我国经济在不断的高速发展,这推动了各行各业的改革与发展。在这种条件下,体育事业也正在进行着前无史例的改革与创新,这在客观上就要求业余体校要培养高水平运动员、提高运动员的训练积极性、引进高水平的教练员,缓解训练经费不足的压力。本人针对以上问题的解决,在对有偿训练的探索和研究中提出几点认识和看法,以供同仁参考。     

田径教学在高校体育教学中存在的问题及改革思路

田径运动是各项运动的基础,同时也是在我国最为较普及的运动项目之一.在高校的体育教学中占有极为重要的地位.本文分析了目前我国高校田径教学中普遍存在的问题,并针对存在的问题提出高校田径教学的改革思路.     

普通高校田径教学模式的整合创新研究

普通高校田径教学模式经历了由传统教学模式向现代信息技术教学模式的转变,然而在田径教学改革实践过程中,采用单一的教学模式都暴露出了一定的缺陷或不足。本文通过对两种教学模式的论述,并详细阐述了田径教学模式整合的设计过程,进而提出了具体的田径教学模式的整合与创新,旨在适应田径改革的需要,提高田径教学的质量与效果。     

现代信息技术应用于体育教育专业田径课教学中的研究

本文通过对现代信息技术的概念进行阐述,进而分析现代信息技术在体育教育专业田径课教学中的应用及体育教育专业田径课教学运用现代信息技术应注意的问题。