''02世锦赛中国女排强攻效果探析

对中国女排在此次世锦赛中的强攻效果进行分析。找出中国女排与世界部分强队在强攻上是否存在差距和不足,以期为提高中国女排今后的科学训练水平和比赛成绩提供参考依据。     

放松训练对短跑成绩的作用

肌肉放松能力是短跑技术结构的重要组成部分。通过科学、合理、有效的训练，培养和提高运动员的放松能力，对于提高短跑成绩具有重要意义。     

抓住问题的关键 运用有效的教法——-谈英语教学的困境及出路

由于各种原因,农村部分学校的英语教学质量一直处于低谷状态。通过个案调查和整体问卷调查,我发现问题集中表现为：（1）新目标英语是适合小学学过英语的学生,而农村的学生小学不重视英语,起点几乎为零;（2）学生的语音语调知识掌握得不好,拼读能力差、口头表达能力差;（3）学生的词汇量小,     

体育教学改革与体育教师能力评价

对体育教师能力的评价，有利于促进体育教师提高业务水平，有利于提高体育教学的质量。传统的能力评价，在评价内容和方法方面都存在一些弊端。面对“应试教育”向“素质教育”转变，对体育教师能力的评价应注重教师对教学目标的理解，注重学生对体育课和体育活动的喜欢程度以及教师创造性工作的能力。     

车载信息终端对驾驶员操作行为影响的分析

本文依据智能交通运输系统的发展现状。基于汽车驾驶员信息处理的基本理论模型。分析车载信息终端对驾驶员操作行为的影响，并从工效学的角度，探讨了改善车载信息终端的有关方案，以充分发挥终端的功能。提高车辆运行的安全可靠性。     

体育教学改革与体育教师能力评价

对体育教师能力的评价,有利于促进体育教师提高业务水平,有利于提高体育教学的质量。传统的能力评价,在评价内容和方法方面都存在一些弊端。面对“应试教育”向“素质教育”转变,对体育教师能力的评价应注重教师对教学目标的理解,注重学生对体育课和体育活动的喜欢程度以及教师创造性工作的能力。     

基于单元整体的小学数学课堂教学研究

“单元”是指在整体中自行组成段落、系统,从而形成一定的单位,单元整体教学则是以单元为单位,教师们按照课程标准,围绕相应的主题进行资源的整合,从而构建以一个大单元为主体,各部分相关联的小单元为支点进行教学的模式。在单元整体教学的背景下,小学数学教师应从教学实际出发,对相关单元内容进行整体构建,从而在数学教学方法上进行整体的塑造,进一步完善课堂教学的同时,还有利于培养学生们的数学核心素养。本篇文章以北师大版数学教学作为案例解析,阐述了基于单元整体教学背景的小学数学课堂教学的意义以及单元整体教学的现状,从而探求出开展课堂教学的策略。     

运用信息技术,优化幼儿园教育教学

信息技术对现有教育模式提出了强有力的挑战,正确认识现代信息技术在教育管理、教育教学实践中应用的功能特点,科学而有效地使用现代信息技术与教育管理和幼儿园课程相融合,充分发挥网络和多媒体技术在幼儿园教育管理和教育教学中的作用,树立正确的观念并主动学习和应用现代化教育手段,才能使信息技术真正发挥促进教育现代化,提高管理效能,促进教育教学快速发展积极作用。     

运用多媒体教学应注意的问题

随着现代教育技术的发展,多媒体以其所具有的直观性、形象性、即时性、交互性、信息量大等优势被广泛地应用到教学中,并取得了不可小视的效果,但与此同时多媒体在教学运用过程中存在的问题也不断涌现,结果是与教师设想教学效果相去甚远。究其原因,在于如何合理地选择和使用多媒体。实际教学过程中存在选用媒体的目的性、针对性、适时性等方面的问题,使媒体选择和使用成为教学中应特别注意的问题。     

构建妇儿专业药物临床试验管理模式

完善的临床试验机构管理体系是保障药物临床试验质量的前提,目前我国还没有公认的完善的药物临床试验质量管理体系.文章通过介绍柳州市妇幼保健院药物临床试验管理模式,旨在进一步规范药物临床试验行为,提高药物临床试验水平,保证临床试验结果科学、可靠,同时为妇儿专业药物临床试验的研究者和管理者提供参考.