体育新闻过度娱乐化背景下的媒介自律

虽然娱乐性是体育新闻的重要特征之一,但是过度娱乐化却并不利于体育新闻传播工作的长远发展,为此,新闻从业者有必要以推动体育新闻事业良性发展为出发点,通过严格自律来规避体育新闻过度娱乐化现象及其危害。本文在对体育新闻过度娱乐化的体现以及体育新闻媒介自律的意义做出分析与论述的基础上,从体育新闻从业者专业素养的提升与体育新闻媒体内部监管机制的构建两个方面,对体育新闻媒介自律路径做出了研究与探讨,以期能够在有效规避体育新闻过度娱乐化倾向的基础上,为体育新闻生产与传播环境的优化以及体育新闻事业的持续发展提供助力。     

四川省体育后备人才实行“体教结合”培养模式的研究

本研究通过文献查找、阅读,找到目前国内外体育后备人才培养模式优势,了解近2年四川省体育后备人才培养模式,通过对四川省多个地市州业余体校的教练、队员进行问卷调查和对四川省个别项目的专业队教练队员进行问卷调查,分析影响我省竞技体育后备人才培养因素,并借鉴世界体育强国的一些培养模式,结合我国国情,探索出四川体育后备人才＂体教结合＂培养模式新思路,对新时期我省竞技体育后备人才培养模式改革提出探索性见解。     

艺术类院校体育教学问题与策略探究

随着我国教育事业的发展,各个院校对于学生各方面的教育重视程度不断加大,然而,在艺术类院校教育中,体育教育的程度总是不能够满足现代社会对学生的要求,体育教学中存在各种各样的问题。本文通过对体育教学中问题的分析,寻找体育教学的良好策略,为艺术学生提高身体素质打下基础。     

艺术类院校开设体育舞蹈选修课的现状及对策分析

通过对艺术类院校体育选修课开设情况的调查,发现艺术类院校体育舞蹈选修课开展过程中,存在学生对学科了解较少、师资紧缺、缺乏统一教材、场地不足等问题.为此,应加大投入,引进高素质专业人才,提高教学质量,激发学生的学习兴趣.     

体育教学游戏化研究

随着现代化社会的发展,对学生的教育要求不仅仅是科学文化知识方面,学生的身体素质也需要不断地提高。体育教学也是教育中的一项重要的任务。为了提高学生参加体育教学的积极性,游戏化的体育教学有着显著的效果。本文通过对体育教学游戏化的研究,探索有效的体育教学方式。     

论开展幼儿游泳活动的可行性研究

通过调查法,文献资料法,逻辑推理等方法。对幼儿游泳活动进行分析,得出结论：幼儿参与游泳活动可建立自信,增强社会适应能力,同时可提高身体素质,促进幼儿呼吸系统的发育。建议：适合幼儿游泳的场馆,加强系统的训练方法,和培养优秀的幼儿训练教练。     

实验教学在健美操动作编排与音乐制作中的实效性研究

实验教学是实现素质教育与创新人才培养目标的重要环节.本文阐述了实验教学在健美探音乐制作和动作创编中的应用,分析高校健美操课实施实验教学的要素,探讨了实验教学是实现健美操教学改革、提升教学质量的新途径.