是比喻还是夸张

捷克著名的教育家夸美纽斯说过,"不学无术的教师消极地指导别人的人是没有躯体的人影,是无雨之云、无水之源、无光之灯,因而是空洞无物的。"刻苦学习本不属于道德范畴,但在教师身上却体现了特殊的道德意义。有一次,我在讲七年级语文课本中的一篇文章时,遇到一段话采用了夸张的修辞手法,因为是刚升入初中的学生,我对他们的基础不太了解,我讲得比较细致,把夸张的修辞方法又讲了一遍,并顺便举了几个例子,其中有一句     

颈肌劳损综合症的诊治探讨

颈肌劳损综合症是颈椎病的前趋病症，其发病及临床表现与颈椎病有相似之处，但在病程，病理上有明显差别。在诊断上应注意鉴别，治疗上区别对待。用手法推拿配合ＴＤＰ特定电磁波照射治疗颈肌劳损综合症４８例，取得良好效果。     

『史论结合』在高中历史课堂中的运用策略——以『19世纪以来的文学艺术』为例

江苏省新一轮课程改革之后,特别是2008年新高考以来,江苏省历史试题呈现出注重基础知识、注重材料分析、注重学科素养的特点.特别是通过历史材料创设情境来考查的方式,几乎在所有的客观题和主观题目中都有明显的体现.如何将“试论结合”切实可行地与高中课堂相结合,遵循学生认知规律,提高历史素养,本文以“19世纪以来的文学艺术”为例加以分析和说明.     

东北虎与华南虎的区别

虎是食肉目猫科动物，虎只有一个种，仅产于亚洲。虎的分布较广，因此亚种不少，有记载、被描述过的就有十个亚种，在我国公认有两个亚种，即东北虎和华南虎。东北虎，国际上称为西伯利亚虎、乌苏里虎、满洲虎，在我国境内主要分布在吉林、黑龙江两省。华南虎，国际上称为中国虎、厦门虎，其分布区域较广，除华南外，华东、华中、西南等广大地区也有分布。东北虎和华南虎的区别主要在以下几方面：首先，是体形大小的差别。东北虎在目前有记载的最长记录是4．116米，最重记录是384公斤，所以东北虎是世界上最长最重的虎。华南虎目前有记载的…     

休闲与人的全面发展

休闲是从文化环境和物质环境的外在压力下解脱出来的一种相对自由的生活。作为一种生活实践,休闲可以满足人们的自我实现的需要,塑造人的自由个性,促进人的全面发展。休闲消费从一个侧面确证和体现人的价值存在和人的本质。在当今消费社会中,我们应该摒弃休闲消费主义,确立科学休闲价值观,促进人的全面发展。     

血管内循环着的血液为何不凝固

血液凝固是血液由溶胶状态变为凝胶状态的过程，这是一个十分复杂的化学过程，其中唯一能直接观察到的最基本的变化是原来溶于血浆中的纤维蛋白原变为不溶性的纤维蛋白细丝。这一过程一般在几分钟甚至十几秒钟之内就可以完成，随后纤维蛋白细丝逐渐回缩，经过18～24小时最后形成不再紧缩的血块。参与这一过程的因素很多，血浆和组织中的主要凝血因子有十多种，正常情况下，这些因子都以无活性的形式存在着。据估计，10毫升血液中血小板所含的凝血酶原激活因子，足以使一个成人体内的凝血酶原被活化为凝血酶，10毫升血液中的凝血酶原都转化为…     

元学习能力及其培养

元学习能力及其培养西南师范大学张庆林，王永明最近在学习心理学领域出现了一个崭新的研究课题──元学习（ｍｅｔａｌｅａｒｎｉｎｑ）［１］。本文拟粗浅地探讨元学习能力的实质和培养途径。一、元学习能力传统的学习理论主要研究人学到了什么和如何去学习的，而元学习...     

运动体静摩擦力的模拟演示

在高中力学部分的教学中,关于物体受到了静摩擦力作用的分析判断,是学生最难理解和掌握的,作变速运动的物体受静摩擦力作用的分析、方向判定、大小计算就更难掌握。为此,我设计了一套实验装置,能较直观地模拟出物体在变速运动中所受静摩擦力的大小及其方向。     

教师应常“三省吾身”

《荀子.劝学》云:"君子博学而日三省乎己,则知明而行无过矣。"它告诉人们只要广泛全面地学习,并且坚持每天检验、省察自己的言行,这样就会智慧高明,且行为没有过错。     

精品课程建设刍议

精品课程建设是教育部＂质量工程＂的重要组成部分,精品课程建设也是专业建设的关键,是提高教学质量的核心、是专业发展的动力,也是教学改革的重点和难点,精品课程建设应坚持学生为本、内容为主、形式为辅,坚持创新、点滴积累、持之以恒指导思想。从师资队伍建设、教材建设、教学质量、实践教学体系、强化学生综合职业能力培养等几个方面着手,建一流的教学团队,精选一流的教材,构筑优质实践教学体系,用先进的教学方法和教学模式,培养一流的人才。