关于篮球教学的若干建议

近几个世纪以来体育运动逐渐平民化,娱乐性增强,人们更加关注运动给人带来的娱乐和健康,对该项目本身的竞技水平并没有表现太大程度的关心。篮球运动既可以达到强身健体的效果,还能同时培养运动者的意志素质、思维能力等,而当前大部分高校篮球教学仍然带有浓厚的竞技色彩,定量化指标过多,运动负荷较大,将学生掌握技术的情况及运动成绩作为主要的考核内容,忽视对学生的学习态度和自身能力提高状况的考察,没有很好发挥篮球课对培养学生健康意识和终身体育观念的巨大作用。笔者试图对教师的教学提出几点建议,希望能促进篮球教学向促进锻炼者身心健康的方向发展。     

从世界篮球发展趋势看中国男篮在进攻和防守上存在的问题

采用献资料、数理统计、比较分析等方法，对中国男篮在近几次世界大赛上的技术资料进行统计分析，并与美国队进行比较研究，揭示中国男篮在进攻和防守上存在的问题，找出与世界强队的差距，为我国男篮的发展提出建议。     

深部复杂地质条件下回采巷道联合支护技术的应用

阐述了夹河煤矿深部开采复杂地质条件下回采巷道锚网、索联合支护技术的应用,简要介绍了相关支护参数选择,分析了回采巷道矿压观测情况,提出了建议和取得的效果.     

先秦时期历史文献中的越民族群体

商代文献中已有关于越民族活动的记载,其族群得名于所使用的工具和兵器;“扬越”只 是一个泛称,在不同文献的记载中其空间分布范围是不同的;“于越”是越民族群体中最接近华夏的部 分,但与华夏族有明显差异;由于越民族群体支系多、分布广,战国后期的文献便出现了“百越”一词。     

解决竞技运动异化问题的建议、途径与方法

本文通过文献资料法、逻辑分析法对几种具体的竞技运动异化问题提出了对策性建议和解决问题的途径与方法,旨在解决竞技运动发展过程中所出现的问题,最终为竞技运动的健康发展服务.     

试析竞技运动异化现象的两面性

通过文献资料法、问卷调查法对竞技运动异化现象进行了界定与分类,同时,对4种较为典型的竞技运动异化现象的两面性进行了论述,旨在从竞技运动异化现象两面性的角度侧面认识竞技运动异化问题,从而勇于面对现实,并采取更加现实的态度,在矛盾中寻找平衡,最终让竞技运动更加顺畅地进行下去.     

综采工作面对接技术的应用

本文主要阐述了在综采工作面推进中对接的相关技术要点,说明了调面、对接的主要施工顺序及要求,有助于回收煤炭资源,减轻工人劳动强度,大大提高经济效益.     

对现代篮球比赛3分球运用的定位

本文从3分球的发展、时空性质,3分球和2分球的辩证关系和3分球的制胜作用对3分球的运用进行了分析,认为3分球是现代篮球比赛主要的对抗内容之一,比赛时必须尽可能大量运用合理的3分球进攻。     

知识经济时代高校体育教育专业课程设置研究

分析了我国高校体育教育专业课程设置中存在的不足,根据知识经济时代人才的特征和人才培养的要求,提出了知识经济时代高校体育教育专业课程设置改革的构思及建议.     

知识经济时代高校体育专业人才创新素质研究

知识经济时代的重要特征是创新 ,创新是通过有创新欲望和创新能力的人实现的 .文章运用多种方法较为详细地分析了高校体育专业人才培养工作中存在的问题 ,并根据知识经济时代的特征和未来体育的发展趋势 ,论述了知识经济时代高校体育专业人才应具备的创新素质和能力 ,以及创新素质和能力培养的途径和方法 ,为高校体育专业在知识经济时代的生存和发展提供参考