新中国成立70年来我国体育发展的经验启示及未来路径

采用文献资料和逻辑分析等研究方法，回顾新中国成立70年来我国体育发展历程和主要成就，总结历史经验为更好地发展中国体育事业提供智力支持。其发展历程可分为建国初期旧体育改造与人民"新体育"建设、社会主义建设初期的体育发展道路初探、"文革"时期的停滞不前与缓慢恢复、改革探索期的目标探究与路径探寻、改革建制期的体制改革与方式转型，以及改革攻坚期的体育强国新征程六个阶段。总结认为：我国体育发展的成功经验在于"四项坚持"，即坚持为人民服务的宗旨；坚持中国特色社会主义体育发展道路；坚持普及与提高相结合的发展方针；坚持改革创新的发展动力。步入改革攻坚的新时代，体育事业发展要始终坚持以下路径：加快体育强国建设步伐，提高体育在社会主义现代化建设中的战略地位；着力于发展攻坚的重点，解决中国体育发展不平衡不充分的首要问题；贯彻和落实"全民健身"和"健康中国"两大战略，满足人民群众幸福生活的根本追求；正确处理全民健身、竞技体育、体育产业和体育文化四者之间的关系和位置，克服倚轻倚重的苗头或弊端，促进各类体育事业融合发展。     

四季恋歌

绿色生命,托举着绿色的灵魂;虔诚地迎接着春天的到来。万物都脱掉了一层冰雪,变得生机勃勃。大地的脉搏加快了,一切都绿得可爱,就连天空也被绿色陶醉了,湮没了……片片云团伸展开又卷缩起来,在天空中尽情地舞蹈。春天踏着明快的步子,款款地走来了。她为大地带来了鲜花,鲜花的香味伴着泥土的芬芳弥漫到了世界的每个角落;她为万物带来了春风,     

体育院校男子专项网球运动员功能性动作能力与专项身体素质的相关性研究

随机选取武汉体育学院10名网球专项学生实施六项专项身体素质测试与功能性动作测试,利用费尔曼等级相关系数对体育院校学生以上两项测试进行系统分析,以此降低网球专项学生因不适宜的日常训练所造成的损伤概率,为我国大众网球的开展储备优秀的师资力量。结果表明,在测试过程中很明显可以观测到运动员肩部和核心区肌群完成功能性动作质量不高;根据斯皮尔曼等级相关分析可以得知,专业体育院校男子网球运动员FMS测试与专项身体素质之间有部分显著性相关,而专业体育院校男子网球运动员FMS测试总分与专项身体素质之间无显著性相关。因此,功能性动作筛查测试只能简易的识别个体的功能限制和不对称发展,而对于预测运动员现有的竞技水平和运动员潜在的竞技能力缺乏一定的效度和准确度。     

从马克思留下的脚印展望未来时代发展的足迹——由美国金融海啸所想到的

真理总是在经历惨痛之后才再次彰显,回归<资本论>的呼声一浪高过一浪.华尔街的"自由主义",在美国政府终于无法袖手旁观,掷万亿美元救市之时,已彻底成为历史.随着格林斯潘的公开道歉,资本主义变革的新时期正步入时代舞台.新的历史时期的到来并不表示对过去的完全否定.如果我们以批判的眼光看"华尔街",在众人忙于贪婪时,国家仍做好各方面的监管及应对措施.那么,今天的华尔街或许仍然是"天堂",而所谓"金融创新"的衍生工具也绝对有可能仍然被你我所赞赏而迷失其中.     

浅析当代大学生如何端正入党动机

近年来,大学生加入党组织的积极性越来越高,绝大多数人的入党动机是端正的,但也有一些人由于各种原因入党动机不端正,本文在调查研究的基础上对该问题作出了详细的分析,提出了一系列解决问题的具体措施,以期达到大学生端正入党动机的目的。     

近代教会大学教师群体的构成及角色定位

近代中西思想交汇、新旧文化冲突的大背景决定了教会大学里的教师来源多元化：外籍教师、国内学者和留学教育人才。教会大学教师因此呈现了多元角色特征,在学校中是教育者和学术研究者,在社会生活中是社会服务者和革命者。     

新中国成立70年来我国体育发展的经验启示及未来路径

采用文献资料和逻辑分析等研究方法，回顾新中国成立70年来我国体育发展历程和主要成就，总结历史经验为更好地发展中国体育事业提供智力支持。其发展历程可分为建国初期旧体育改造与人民"新体育"建设、社会主义建设初期的体育发展道路初探、"文革"时期的停滞不前与缓慢恢复、改革探索期的目标探究与路径探寻、改革建制期的体制改革与方式转型，以及改革攻坚期的体育强国新征程六个阶段。总结认为：我国体育发展的成功经验在于"四项坚持"，即坚持为人民服务的宗旨；坚持中国特色社会主义体育发展道路；坚持普及与提高相结合的发展方针；坚持改革创新的发展动力。步入改革攻坚的新时代，体育事业发展要始终坚持以下路径：加快体育强国建设步伐，提高体育在社会主义现代化建设中的战略地位；着力于发展攻坚的重点，解决中国体育发展不平衡不充分的首要问题；贯彻和落实"全民健身"和"健康中国"两大战略，满足人民群众幸福生活的根本追求；正确处理全民健身、竞技体育、体育产业和体育文化四者之间的关系和位置，克服倚轻倚重的苗头或弊端，促进各类体育事业融合发展。     

无形化服务:幼儿园后勤管理的新模式

幼儿园管理是依据一定的教育理念和育人目的,为幼儿园定位、确立开办宗旨,合理组织各种管理要素和资源的活动,以便较好地履行幼儿园的社会功能.后勤管理是幼儿园管理工作的重要组成部分,担负着幼儿园的资源配置及有效运转,承担着对师幼全方面的服务,直接影响着保教中心任务的完成. 从2007年起,我园办园规模不断扩大,后勤管理工作暴露出许多问题:后勤管理松散、群众意见大、后勤服务响应慢、管理中无法可依且无标准可依,后勤管理工作严重影响了一线保教工作的正常运转,后勤管理短板显著,亟待改变.2011年,我园积极探索,大胆提出后勤工作"无形化服务"理念,化"有形管理"为"无形服务",结合"数字化幼儿园"建设步伐,积极开展新型后勤管理工作,保障幼儿园各项工作高效运行.我们首先开展了三个园区"后勤物品管理标准化"工作,意在对于幼儿园各场室、公共区域物品摆放进行规范化管理,并在此基础上,提出以"制度化、表格化、数字化"为纲,以"服务于无形"为终极目标,将幼儿园后勤管理向后勤服务转型.