浅谈自制教具的意义

本文从自制教具的主要环节、非智力因素、科学素养、自主学习等方面论证了自制教具的意义。     

杂技奇葩 绽放吴桥 第12届中国吴桥国际杂技艺术节成功举办

第12届中国吴桥国际杂技艺术节于10月31日至11月8日在石家庄市成功举办。近300位中外杂技艺术家同台竞技，杂技奇葩在东方杂技大赛场竞相绽放；马戏论坛、杂技商演项目洽谈会、马戏大篷演出、杂技节公益演出等活动丰富多彩，影响广泛．让第12届中国吴桥国际杂技艺术节真正成为了“艺术的盛会．人民的节日”。     

一种基于框架的情境知识表示方法

目前的语义信息表示方法普遍缺乏情境知识的内容,而在计算机信息处理的智能化方面,情境知识又显得至关重要,因此,本文以汉语框架语义知识库(CFN)中的框架信息为情境知识的内容来源,通过善于处理异步状态变迁和并发事件的计算机语言Petri网来形式化表示情境知识,使之成为计算机可读、可理解的情境知识资源,从而有利于实现智能化语义推理功能.     

浅谈黑龙江省土地整理项目验收及经验

项目验收实际上是对项目自身的总结,在项目中发现好的方面加以肯定,不足的方面加以指正。多年的工作实践使笔者对项目验收有了更新的认识,同时也积累了许多宝贵的经验。     

小学实验教学的基础性位置

论述了小学实验教学在小学科学课程中的重要位置，以及在培养公民科学素养过程当中的基础性地位。     

黑龙江省农垦土地整治项目遇到的问题及思考

黑龙江省农垦土地整治项目的工作刚刚开展,在工作的过程中遇到了一些问题。笔者根据多年的工作经验对这些问题进行了分析和思考。     

框架与Petri网相结合的中文情境知识表示方法研究

本文选取汉语框架语义知识库中的框架信息作为情境知识的内容来源,采用善于处理异步状态变迁和并发事件的计算机语言Petri网对其进行形式化表示,使之成为计算机可读、可理解的情境知识资源,从而有利于实现智能化语义推理功能.     

环境化学实验课程可持续建设模式初探

本文分析了当前环境化学实验教学和实验室建设中存在的一些问题,针对紧跟学科前沿、融入科研实践的改革目标,提出了以教研合作办学为核心的新型环境化学实验课程建设模式。     

运动心理测量研究进展(2008-2011)

对2008-2011年初国内外运动心理测量的研究进行系统的梳理和文献学分析.结果表明:(1)心理测量的方法并不过时,仍是运动心理学研究的主要方法之一;(2)国外学者运用心理测量法研究的比例高于我国学者;(3)新编或新修量表仍以竞技运动心理为主,锻炼心理次之,体育心理较少,我国学者相对更重视体育心理测量工具的研发;(4)国外学者相对更为重视竞技心理的研究,而我国学者更为重视锻炼心理领域的研究;(5)中外心理测量研究的水平相当,量表研究的质量参差不齐.为迸一步提高我国量表研修的质量,提出以下建议:(1)尽力提供更多的信效度参数,努力提升数据的质量;(2)量表研究的理论基础应该加强;(3)充分发挥因子分析的作用,统计参数的表达应更加规范;(4)更多地以积极心理学为导向对心理健康进行测量.