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1.
张丽  蓝瑞高 《体育世界》2011,(10):16-16
如今的大学生.荡荡乎万千千——数不胜数。然而,大学生心智成熟之路可以说是莽莽乎大漠黄沙——飘渺不定。在这样的社会中,用什么帮助大学生心智的成长呢?西方人有一套一套的理论、模型.可实在是不得其精,反观我们中国传统文化,可知前人早已留有妙药良方给我们后人,即:“习武修身、习武明心!”  相似文献   
2.
从生态学视角出发,分析了高等学校体育教学生态化的现状。分析表明,体育教学生态化存在一定的问题,影响着高校体育教学的质量和学生体育学习的效果,要解决问题,需要从体育教学发展和管理理念上有所转变,切实树立体育教学生态化发展的新理念,积极培育体育教学生态主体,从创设优良体育教学生态环境等场面入手,提出了有效对策。  相似文献   
3.
从生态学视角出发,分析了高等学校体育教学生态化的现状。分析表明,体育教学生态化存在一定的问题,影响着高校体育教学的质量和学生体育学习的效果,要解决问题,需要从体育教学发展和管理理念上有所转变,切实树立体育教学生态化发展的新理念,积极培育体育教学生态主体,创设优良体育教学生态环境等场面入手,提出有效对策。  相似文献   
4.
通过文献资料法、理论分析法、比较法 ,对普通高校体育课程进行研究 ,结论认为高校体育课程应当运用现代科学的方法 ,遵循教师、学生、教材、教学条件等方面相互之间的客观规律 ,加强体育课程建设 ,根据学生的实际情况 ,科学地选择教学内容 ,充分发挥师资水平 ,建立和完善快乐型体育教学课程 ,通过学校体育造就出身心健康、全面发展的高素质人才。  相似文献   
5.
卜筱艺  蓝瑞高 《精武》2012,(2):20-20,22
散打是一项以动力性为主的、强度可以自由变化的运动。散打是对抗性极强的运动项目,它要求练习者具备了良好的身体素质。练习者要提高散打的格斗能力,其中速度力量的练习尤为关键。提高速度力量素质对散打运动员的技术运用起着重要作用。  相似文献   
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