谈我国高校体育教学评价的改革

通过分析传统体育教学评价的不足,提出了适应新的体育教学模式的体育教学评价体系。在体育教学评价体系中要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,应该从学生的选项、教师的评价、评分体制等方面进行综合评价,对学生的学习评价是对学生学习效果和过程的评价,可采取学生自评、互评与教师评定相结合的方式进行,把学生的进步幅度纳入评价内容。只有这样,才能使新的教学评价标准与新的教学模式相吻合。     

影响女大学生参与体育活动的因素分析

运用行为科学理论，通过对665名女大学生参与体育活动情况的调查，揭示了女大学生对待体育活动的认识和实践的状况，分析了影响女大学生参与体育活动的主、客观原因。     

艺术院校校园网络信息资源的动态管理

本文通过对全国艺术类院校网络信息资源的特征进行归类和分析,总结出如何对艺术类院校的信息资源进行有效的动态管理。     

影响高校学生参加“阳光体育运动”的现状及因素分析

通过对湖北省12所高校的1622名学生进行参加阳光体育运动的思想状况、次数、动机、选择项目的情况等进行调查,对这些学校的51名教师进行访谈,分析了影响高校学生参加阳光体育运动的原因,提出了改进目前高校学生参加阳光体育运动现状的建议。     

普通高校体育场馆的开发与利用

采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法等，对全国32所高校现有体育场馆的数量、经营方式、利用率，以及对公众的开放程度和无形资产的开发利用等基本情况进行调查与分析，并提出一些针对性的建议。     

湖北省高校体育课程现状与发展趋势研究

通过对湖北省13所高校体育课程设置的现状进行分析,提出了深化高校体育课程改革需要解决的问题。探讨了高校体育课程改革的发展趋势:树立新的体育与健康的价值观;增加体育教学的趣味性;创新体育教学内容体系。     

论音乐信息网络资源的设计与开发

从音乐专业的角度充分运用科学的理论与实践经验的相结合，来论述音乐信息网络资源的深层开发理念和如何合理地开发音乐资源库的问题，并用现有事实《岭南音乐音响数据库》、《岭南音乐全文数据库》论证应该如何深层次开发音乐信息网络资源。     

音乐的左手

5岁的时候,爷爷将一根系着流苏的笛子交到阿左的手中,对他说,音乐可以给你换来世界上最真挚的感情。阿左永远也不会忘记那句话,永远也不会忘记和爷爷坐在院子里的那些夜晚,永远不会忘记萤火虫在音乐舞会中展露的妩媚。那时,阿左总是依偎在爷爷的臂弯里,仔细地聆听从笛子中倾泻而出的柔软的梦。可是,爷爷走后,所有的音乐便都停止了,悲伤将阿左紧紧地封锁在寂静的世界中。父母带他进城的那一天,他偷偷带上爷爷的笛子,一个人跑到爷爷的坟上,在凛冽的寒风中一首又一首地吹着笛子。然后,才跟着父母搭上了进城的汽车。上学的第一天,一个肥胖的女老…     

美国大学体育赛事营销传播的审视与思考

利用调查与文献资料等研究方法,对美国大学体育赛事营销传播进行了审视与思考,结果如下:美国大学体育竞赛不仅带动了大学校园文化建设,为大学体育设施建设募集了巨额资金.更重要的是,体育竞赛成为美国大学进行品牌传播的重要手段,体育竞赛提高了大学的知名度和美誉度,为大学招生工作顺利进行提供了有力的支持.对美国大学体育营销传播进行深入研究,找出促进我国大学体育运动发展的针对性策略,使高校体育真正成为体育后备人才库,并在高校校园文化和品牌建设中发挥重要作用,是高校教育工作者应该思考的时代课题.     

大学生健康快乐体育教学模式的研究

采用问卷调查法和教学实验法,对大学生健康快乐体育教学模式进行了探讨。研究结果表明:健康快乐的体育教学模式的优越性在于能够较好地兼顾学生的兴趣爱好,发挥学生学习的主观能动性,调动其学习的自觉性和积极性。同时,健康快乐的体育教学模式体现了以人为本的思想,能够培养学生健全的人格、人品和个性,使其具有较强的认知能力、独立生存能力、协作精神和良好的心理素质。