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1.
目前日本的出版业已经形成了一套完整的版权产业,市场消费带动创作,这是出版物内容丰富的根本保证.相关产业群互动,如影视、通信、游戏、玩具、食品等行业都有从出版物衍生的产品.日本有一套完整的知识产权保护机制,市场化运作规范,使人不敢或不愿有侵权盗版的行为. 相似文献
2.
江苏电大代表团 《江苏广播电视大学学报》2007,18(4):9-12
2007年国际远程开放教育协会远程教育机构负责人会议以"实现全民教育的手段——开放教育资源"为主题,集中讨论了开放教育资源运动,一些国际机构和远程开放教育机构积极参与有关项目的研究和实践,并提供了宝贵的经验,为远程开放教育理事会成员提供了策略、效果、条件和实施方面的选择。 相似文献
3.
安徽省赴芬兰教育考察代表团 《安徽教育》2007,(4)
2006年11月,原安徽省教育厅副厅长胡平平率安徽省教育代表团赴芬兰先后考察了赫尔辛基市罗素高中(Ressu Upper Secondary School)、Sotunki Upper Secondary School和芬兰国家教育委员会。通 相似文献
4.
中国地方职业教育代表团 《职业技术教育》2006,(36):48-54
2006年11月6日至11日,受教育部委派,以新疆教育厅沙塔尔·沙吾提厅长为团长的中国地方职业教育代表团一行6人对韩国进行了访问。在韩期间,代表团拜访了韩国教育人力资源部、韩国专门大学教育协议会,考察了汉阳大学、仁德大学、东义科学大学,并参观了知名企业浦项制铁。 相似文献
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加拿大、美国教练员培训体制及其特点 总被引:2,自引:0,他引:2
中国教练员培训委员会代表团 《中国体育教练员》2006,(3):17-20
应加拿大教练员协会和美国奥委会的邀请,由国家体育总局科教司、人事司、经济司一行6人组成的中国教练员培训委员会代表团,于2005年1月11-22日访问了加拿大教练员协会和美国奥委会。访问期间,代表团分别参观了两国的培训机构和培训基地,并会见了加拿大教练员协会主席(同时也是ICCE新任主席)John Bells先生、首席执行官Catherine女士和美国奥委会运动成绩部教练员培训处Cathy女士,就两国的教练员培训体制和现状进行了深入了解。 相似文献
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中小学教师访苏代表团 《江苏教育》1956,(7)
我们代表团小学组在苏联,除手工劳动课外,一共听了十三节课,其中包括俄语二节,算术三节,自然三节,历史二节,地理三节,此外,还和校长、教导主任及教师进行了有关课堂教学的座谈。由于访问时间短,听课不多,因此不能全面地反映苏联课堂教学的情况,只能向大家介绍一些我们感到突出的几个方面。 相似文献
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1984年10月上旬,黑龙江省女子马拉松代表团应日本田径协会按邀请,前往樱花之国参加了第二届新泻县郡市长跑接力赛和日本体育节全国马拉松赛。我省运动员发扬顽强拼搏精神,取得了好成绩:长跑接力赛中,我运动员在摔倒一名运动员的情况下,奋走直追、夺得第三名。在日本体育节全国马拉松比赛中,我省运动员赵丽亭夺得五公里金牌,王春荣夺得十公里金牌,徐海霞夺得二十三点五公里金牌。 相似文献
9.
2009年11月28日至12月5日,应澳大利亚新南威尔士州政府及新西兰政府的邀请,江苏省档案代表团一行5人访问了新南威尔士州立档案馆和新西兰国家档案馆。通过座谈、参观等形式,代表团较全面地了解了两国档案工作情况、经验和做 相似文献
10.
北京市赴澳档案代表团 《北京档案》1999,(7):32-33
应新南威尔士州档案馆和澳中文化教育交流中心邀请,以北京市档案局徐俊德局长为团长的赴澳代表团一行5人自1999年3月27日至4月6日考察了澳大利亚的档案工作,先后走访了新南威尔士州、昆士兰州、维多利亚州和首都堪培拉,与联邦政府、州、市三级档案馆进行了广... 相似文献