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依据对第十九届世界杯参赛球队攻防技术与比赛成绩的统计,分析其对比赛成绩的影响。研究结果表明:影响比赛成绩优劣的进攻技术指标依次是助攻、进球、射正次数、射正率、传球成功率、控球率、成功传入前场30m、角球、成功传入禁区、任意球射门、传中、点球、越位、界外球;影响比赛成绩优劣的防守技术指标依次是铲球、失球率、预判拦截、红牌、犯规、黄牌、阻截、解围。此外,各名次段的球队间、各洲球队间在攻防的多项技术指标上存在着一定的差异性。 相似文献
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邢琦 《中国现代教育装备》2014,(13):77-80
以如何利用现有的环境和技术,在高校教师激励机制中引入信息技术为研究内容,设计信息技术在激励机制中的应用策略,以弥补现有机制的不足,完善机制构建和实施,取得更好的激励成效,推进高校改革和发展。 相似文献
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随着高校扩招后学生陆续毕业,2014年将达到历史新高,大学生就业问题日益严峻。高校要加强就业指导与服务的全程化、专业化、全员化、信息化和多样化建设,创新就业指导模式以适应新时期、新形势下大学生就业工作的新要求。 相似文献
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邢琦 《广州体育学院学报》2013,(6):97-100
依据浙江树人大学大学女生的身高、体重及其派生指标,运用科学的统计方法建立计算身体密度的
一元回归和多元回归模型。运用方差分析对各种回归模型预测值与实际测量值进行比较研究。结果显示,
多元回归模型的预测值与实际测量值无差异,P>0.90水平。为完善大学生体质健康评价指标提供一定的理
论依据。 相似文献
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依据2007-2012级浙江省部分高校新生《国家学生体质健康标准》的测试数据,统计分析了各生源地男生的身体形态、身体机能和身体素质连续六年的动态变化特征,结果表明各地区男生体质指标部分呈下降趋势,部分波动性较大.掌握近五年高校生源体质健康动态状况,对加强基础教育至高等教育阶段的体育教育衔接,深入开展体育教学改革,更有效地实现增强学生体质与健康的根本目标,为各级各类学校和教育部门掌握浙江省高校生源的体质状态提供参考依据. 相似文献
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