日本儿童家庭福祉

众所周知,日本一直努力构建福祉型社会,福祉政策、法律深入到日本社会生活的方方面面。儿童福祉作为其组成的一部分,在老龄化、少子化问题突出的日本,显得尤为重要。之前关于日本儿童福祉的形成、政策、特点等等的研究已经深入人心,所以本文从儿童“家庭”福祉的角度切入,通过对“儿童家庭福祉”概念的形成,基本方向的考察,分析得出新型“儿童家庭福祉”的重要性,进而找出我国值得学习借鉴之处。     

《多声部音乐分析与写作》的学习与实际运用

本文在前人对分科(和声,复调,曲式,配器)的学习与教学研究的基础上,做以综合的初探。文中,笔者将提出将四者的基本内容与写作的相关内容加以有机整合,从多声部音乐的音高关系、节奏关系、音色构成以及曲式基础等角度归纳总结了在多声部音乐学习中的体会以及对《多声部音乐分析与写作》课程的实际运用。     

你好,挫折

你好,挫折!我知道你此时一定会疑惑,因为我们还不曾见过面.我想以后的日子还很长,相遇是在所难免的.于是就有了刚才冲动的一幕. (一) 嘿,挫折.虽然我没见过你,却听说过你,也亲眼见到过你的威力.对了,你是否还记得我那个如花似玉的表姐?想你也不会忘记,你把那个以前活泼开朗、没心没肺的姑娘狠狠折腾了一次.     

终身体育思想在体育教学中的影响及渗透

我国学校体育界80年代后开始引入终身体育思想,并进行了初步的探索性实验。我国学者普遍认为,学校体育要以增强学生体质、促进学生身心健康作为出发点和落脚点,强调在体育教学中要重视培养学生终身体育的意识、习惯和能力;既让学生在校学习期间身体得到锻炼,也让他们学会一些独立锻炼身体的方法。我国目前关于学校体育指导思想的提法,可简要地概括为“健康第一”、     

天启棍之于《少林棍法阐宗》的研究

本文以天启棍为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、观察法、实践法、对比法、逻辑分析法等研究方法,将天启棍与《少林棍法阐宗》中的少林棍术进行比较,研究结果表明,天启棍与《少林棍法阐宗》中的少林棍在技术体系上具有相似性,为一脉相承,具有同族性,从而有助于理清天启棍与《少林棍法阐宗》中少林棍的关系,建立天启棍自身的理论体系...     

怀里抱抱的那个人

昏暗的天,空气中氤氲着一种古老的气味,令人窒息. 仿佛是完全用土垒起来的房子,扑簌簌地掉着尘灰,顶上还依稀有些瓦片,零零碎碎,斑斑驳驳.     

英语阅读教学中培养阅读能力之我见

本文从阅读和能力的定义出发 ,提出了教师在组织阅读教学的过程中应帮助学生构建知识系统 ,通过有目的的训练来提高阅读能力     

竞技强能导向的"产赛相连"改革实践探索 ——以江西旅游商贸职业学院为例

为解决高职教育中"产赛多疏离"的问题,应坚持教赛相融、课赛相通、产学相连、教学相长的"四相合一";坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创、以赛促改的"四促一体",通过竞技强能导向的"赛"打通"教、学、产",从而实现"产赛相连",强化行业企业的标准、工艺、技师与学校竞赛的紧密联系,促进师生共同进步成长.对于进一步完善职业教育人...     

《上博简八》通假字研究

《上博简八》中存在大量的通假字,这些文字的借用现象是研究上古语音的可靠材料。文章对《上博简八》中的143对通假字从语音关系上进行了探讨,归纳出古音通假建立在音同音近的基础上并且以音同为最佳,通假中韵同的数量大大高于声同的数量等结论;最后讨论了余母复杂的通假现象。