电子作品集与素质教胄

一、产生与定义 由于传统教育种种弊端逐渐显现出来，人们提出了以培养人的独立思考、问题解决能力为目标的素质教育。在素质教育的开展过程中，由于旧的教学方法、评价方法巳不适用，又有各种新概念不断提出，但是，更主要的还是从国外引进。近一年来从国外引进的电子作品集就是在教育技术领域中影响较大的其中之一。     

用好课本中的“思考”

为了培养学生自我思考、发现、探究的能力,新课标数学教材的一个特点是“思考”、“探究”特别多,如何用好课本中的这些思考或探究值得我们深思．笔者认为,对课本中的思考或探究应考虑：     

就业前景对个人高等教育人力资本投资的影响及对策

高校毕业生就业状况,已经成为中国社会经济发展中日益突出的一个社会热点问题.严峻的就业形势,加剧了个人高等教育人力资本投资风险,并对投资的合理发展带来不良影响.本文从人力资本投资理论出发,具体分析了高校毕业生就业形势可能对个人高等教育人力资本投资产生的影响,并有针对性地提出了相应对策.     

生活类栏目要在贴近中唱响主旋律

贴近是新闻报道的实现形式。唱响主旋律则是新闻宣传的主体要求。如何做到二者的内在统一和有机结合?这是值得新闻工作者苦苦追求和用心探索的报道艺术。 江泽民同志在视察人民日报社时曾指出:“在坚持正确舆论导向的前提下,要讲求宣传艺术,提高引导水平,努力使自己的宣传报道更加贴近生活,     

浅谈市场经济条件下加强教师职业道德建设的途径

在市场经济条件下 ,教师职业道德建设成为当前教育改革的重要问题。加强教师职业道德应从加强教师自身的职业道德修养、优化学校风气、加大教育改革力度等层面入手 ,形成教师职业道德建设的合力。     

地市级电大在现代远程开放教育中遇到的问题及其对策

针对地市级电大在现代远程开放教育中所遇到的问题,只有努力提高思想认识、加大经费投入力度、用好现有教学资源、抓好师资队伍建设、改革教学模式和加强教学管理,才能保证现代远程开放教育的顺利进行。     

文献纪录片对精神价值的承载与表达——纪录片《长江支队:从太行到八闽》解析

文献纪录片立意的价值在于其历史文献性,如今更多的创作者开始注重其隐含层面——精神价值的挖掘,精神价值既有历史性也具有时代性,其作为纪录片主旨和灵魂的作用正在被放大.本文以文献纪录片《长江支队:从太行到八闽》为解析对象,从文献纪录片所应承载精神价值的必要性入手,对其导入方法和形式进行探讨,对其之于当下价值观的影响和传播进...     

本科院校劳动教育体系构建与实施路径

分析了劳动教育面临的认识不足、资源不多、教学方式单一、课程体系不统一等问题,基于江苏海洋大学的劳动教育实践,探讨了坚持五育并举,以学生为中心设计开放式劳动教育课程体系,以教师为主导推进劳动教育落实落细,形成应劳动、为劳动、教劳动、用劳动、会劳动、思劳动的劳动教育实施路径。构建的分阶段多平台全过程的劳动教育体系,能够促进学生德智体美劳全面发展。     

如何让探究思维激活学生学习数学的热情

当前,新的课改理念和教学方法已经深入人心,怎样培养学生的学习习惯,是摆在数学教师面前的重要课题。本文从引导学生探究入手,提出了引导学生进行探究的一些教学方法。     

浅谈全媒体战略下新闻报道模式转型

随着数字时代的到来,新兴媒体异军突起,平面媒体向全媒体时代转型,信息的生产模式从过去“一次生产,一次利用,单一发布”的传统模式,向“一次采集、多次发布、多层次生成,多媒体传播”的全媒体生产模式转型。与传统的纸媒相比,全媒体战略下的不同媒介平台对于新闻产品有不同的需求。在这一过程中,传统的采编模式很难适应这一发展需求。新的生产方式需要媒体在思想观念、管理方式、技术平台、采编人员的业务能力等方面随之转变。对于传统媒体来说,如何适应这一需求,将所获得的新闻信息进行多层次、多样式、多手段的整合和处理,在更短的时间里,以更灵活的手段,推送到不同的媒介上,让同一信息以不民方式满足不同受众的需求,这是平面媒体在转型过程中必须解决的课题。