如何培养一年级学生学习数学的兴趣

培养一年级学生学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯,是小学低年级阶段数学教学的重要任务之一。我深深体会到,要使一年级学生学好数学,必须首先培养他们学习数学的兴趣。俗话说:"兴趣是最好的老师",小学生对数学的迷恋往往是从兴趣开始的。一年级小学生刚入学,抽象思维能力较差,好奇心强,注意力难以持久,对任何新鲜的事物都容易产生兴趣。根据他们喜新好     

试论克服青年歌手赛前状态焦虑的方法

采用文献资料、专家访谈等方法探究青年歌手克服声乐大赛前状态焦虑的方法,为增强青年歌手赛前心理准备提供理论依据。针对我国青年歌手在比赛前产生的状态焦虑现象,通过运用控制应激源法、表象调节法、自我暗示调节法、培养瓦伦达心态、预防Choking现象、建立心理准备程序等方法进行调节,减少赛前焦虑对青年歌手产生的不良影响,以促进青年歌手在国内外声乐大赛中取得优异的成绩。     

对学生歌唱技能训练过程的几点分析

歌唱技能的训练过程是由人体中参与歌唱的各个器官的协调配合来完成的。在其机能的运动过程中大脑通过视觉、听觉、感觉、情绪来控制歌唱,并分几个步骤完成。条件反射在歌唱技能训练中起着很重要的作用,教师必须在教学中建立一套正确的信息指令,来指导学生进行练习,学生在正确的反馈信息以后,经过不断地练习,巩固正确的声音以取得进步。     

浅谈建筑施工中桩基的应用

现代的建筑工程施工中,采取桩基础,既节省了施工工期,又保证了工程质量,并取得了相应的经济效益和社会效益。随着现代科学技术的发展,桩的种类和桩基形式、施工工艺和设备以及桩基理论和设计方法,都有了很大的演进。桩基已成为在土质不良地区修建各种建筑物特别是高层建筑,重型厂房和具有特殊要求的构筑物所广泛采用的基础形式。     

软式排球--正面双手垫球

教学对象：水平三-五年级（48人） 教学目标：1．使90％的学生学会排球正面双手垫球的基本手型，了解排球正面双手垫球的正确击球点。 2．发展协调性、灵敏性，增强全身协调能力。 3培养学生面对任何困难都不要轻言放弃，勇于向前、顽强、果断的优良品质；且在不断的尝试中找到最佳的方法与快捷方式，建立与培养学生的自信心。     

河北省青少年体育俱乐部评估体系的应用研究

通过对初步拟定的河北省青少年体育俱乐部评估体系的实验性打分和实地考察，指出了该套评估体系的优点和不足。根据实地考察和实验性打分情况，对该套评估体系进行了修改和完善，制定了4套适合于不同管理模式的河北省青少年体育俱乐部的评估体系和评分标准。     

浅谈建筑外墙渗漏产生的原因及防治措施

外墙防渗漏的质量好坏,直接影响到建筑物的使用效果,给人们的生活、工作带来一系列的烦恼。为了解决这个问题,需要从技术的角度分析渗漏问题的成因,抓住重点,从根本上解决问题。分析了建筑中常见渗漏部位的产生原因,并提出了一些防治措施,以供参考。